没有奉献精神的思政老师不是一个好老师
一名思政老师，如果没有奉献精神，永远都不可能成为一名优秀教师。奉献的定义是指把实务或意见等恭敬庄严的送给集体或尊敬的人。中学思政教师，承担着为整个社会培养青少年的思想品质的重要使命，没有奉献精神，就不可能达到社会对一名优秀中学思政教师的期望。
教育成果检验的长期性要求中学思政教师具有奉献精神。思想政治这门学科，其教育成果通过考试所能检验的效果只可能是冰山一角。思想政治教师所教授的内容，主要为理想品质和精神信念的培养，相对与数学，物理等学科较强的科学实践性不同，思想政治教育这门学可对教师教育成果的考核难以体现在解题上。
由此，对于一个优秀思想政治教师的定义，就不可仅仅停留在班级学生的考试成绩，那些冷冰冰的数字上。当然，不可否认作为一名优秀教师需要教出好成绩，以助力学生能够走的更远，但是，作为一名优秀的思政教师，教出好成绩应该是其次的。人类社会教育的，目标趋向德智体美劳中，将“德”摆在了首位，而作为一名思政教师，最主要使命是培育人的道德。
对于一个人的道德的考核难度远超出让学生考几次试。因此，由于其所承担任务的艰巨性，一名思政教师所需要切实付出的努力就远超其他一般教师。但是，不得不现实的说，在对教师绩效的考核上，这方面内容是没有被考虑到的，在部分地区，许多思政教师甚至处于被忽视的窘境。
就华坪女高校长张桂梅而言，她实质上已经不再只是所在学校的学校的思政教师了，她已经成为了全国教师的思政教师，已经成为了全国人民的思政教师。2021年她被授予全国道德模荣誉称号，就是国家对她几十年如一日的奉献精神的肯定，但是，在我看来，对她最大的肯定应该是那些从山里面走出出去的一个个有学识，具有良好道德品质的女孩。
张桂梅老师身上的奉献精神，是其成为一名现实中优秀的思想政治教师，更成为了一名精神领域的思政教师。
由此，成为一名优秀的思政教师，必须具有奉献精神，用奉献之舟渡学生驶向成功的彼岸，坚持“捧着一颗心来，不带半棵草去”的精神品质。
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