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“学夏乡”文化支教社会实践心得

来源:岭南师范学院化学化工学院 作者:张希文

“学夏乡”文化支教社会实践心得
响应了国家的号召,暑假我参与了岭南师范学院三下乡的支教活动。本次活动情况特殊,我所属的“学夏乡”文化支教社会实践队采取了线上辅导的形式,减少了人员流动,响应了战疫的号召。
我对小学生而言,让他们感到成功应该是教学的重要原则。苏霍姆林斯基早就说过,在人的心灵深处,总有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是发现者、研究者和探索者。教学“7的分与合”时,在基本练习结束之后,我注意设置了与学生生活相联系的实际问题,以促使学生获得成功的体验。妈妈给你7元钱,你想买些零食,也想买些学习用品。可能怎样买?学生纷纷开动脑筋:6元买笔记本,1元买棒棒糖;5元买削笔刀,2元买饼干……学生积极运用7的分与合进行有序地思考,都觉得我能行。
这次线上活动意义非凡,不仅在疫情的情况下,帮助了有需要的家长,解决了孩子在家学习跟不上的问题,而且让我得到了更多的教学经验,锻炼了我的表达能力。

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