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“易心童梦”社会实践队|线上共同学习,共同进步

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:易心童梦队邓延龙

8月10日,“易心童梦”社会实践队的队员运用线上工具对一名初一的同学进行一对一线上辅导教学,为这名同学的地理科目进行有针对性的辅导与提高。地理是一门非常重要的科目,在初中阶段对地理知识进行的学习其实为高中时期的地理知识的学习有很大的帮助。

本次的线上辅导主要是针对基础性知识对这名同学进行有针对性,有目的性的基础性知识辅导。我们知道基础知识的掌握对未来的学习是非常重要的,我们在某一科目上学习的动力与将来在这一科目上能达到怎么样的一个高度,他的前提条件都是我们对基础知识的掌握程度和理解程度,因此我们主要还是对该名学生的基础知识进行巩固与复习。

在这次的辅导中我们不仅仅是对书本上的知识进行概括,而且还补充了一些趣味性的小知识,因为在辅导过程中我发现单一的知识辅导对该生来说相对枯燥与乏味,并不能起到非常好的辅导效果,因此我尝试在辅导过程中插入一些有趣的小知识,不仅仅能激发学生的学习兴趣,还能提高辅导的效率。对于学生学习来说,激发学生本身的内在动能,让他从内心里就存在自主学习的动力比许多什么学习小窍门都管用,我们不应该用大量的奖惩措施去推动学生的学习,更加重要的是让学生自觉主动进行学习

在结束今日的辅导之后,我对辅导的内容进行了自我的反思与总结,学生自身也对自己的学习进行了反思与总结,总的来说我们的辅导是达到了我们预期所期望的目标的,在接下来的学习生活中我相信我们也会愈来愈好,达到我们梦想中的那个美丽的目标的。

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