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沂梦为马Day9 支教倒数第二天

来源:山东大学 作者:王棋婵

2023年1月17日,这是我们山东大学时代先锋青年社沂梦为马支教队为期十天支教之旅的倒数第二天,依然像前几天一样,线上支教活动顺利完成并取得圆满成功!在课程上,今天的教学课程十分丰富多彩,授课的老师们也像往常一样,早已提前准备好了教学PPT和教案,在课堂上积极热情的向同学们传授知识,完成教案里计划的教学目标。下面,我们一起来看看今天的课程内容与学生互动吧!

第一节课,是同学们最熟悉的语数英基础课程。三年级数学老师王棋婵在课程前段时间,为了巩固学生们前两节课所学的新内容,与同学们一起连麦讨论复习题,让同学们更深程度的掌握了八个方向。复习完成之后,接着进行本节课关于认识简单的路线图知识点的学习,在讲授新知识点的同时,及时与学生们交流,使学生们理解的更加透彻;四年级由我们的黄晓涵老师来带领学生们学习英语,重点讲授知识点“含有be动词的一般疑问句”。在新知识点讲授之前,首先带领同学们复习了上节课的单词;五年级由我们由我们的张圆梦老师带着大家共同学习语法专项知识,课堂上通过观看动画的方式让同学们更好地理解。

第二节课,地理老师卓浩然的讲课主题就是学生们的家乡——临沂。课程刚开始时,卓浩然老师积极鼓励孩子们说出自己对家乡的认识,一些孩子积极与老师连麦,分享临沂的景点与美食;此外,课堂上也通过提问的方式,让孩子们回顾前几节课对气候灾害的学习,让同学们知道自己的家乡临沂属于温带季风气候。之后,通过播放短视频的方式,让孩子们对自己的家乡有更全面的认识。

第三节课,王政豪老师首先带领大家观看了一篇神话故事,同学们也在钉钉群里互相交流自己的认识。在看完这篇故事后,王政豪老师开始讲授希腊神话课程的最后一节课“古希腊神话的来源”。首先,他先从四个方面社会学角度、文化学角度、哲学角度、心理学角度来总结古希腊神话的起源,接着在分别从四个方面,用通俗易懂,适合学生们的角度来讲授古希腊神话的起源。最后,王政豪老师带领大家观看中国历史上十二生肖的介绍以及来源,让同学们有了更多的认识。

第四节课,科学老师李清桦以“看星星”三个字作为授课主题,增加了同学们对这节课的热情。首先,李清桦老师提问同学们对恒星的了解,引起同学们的思考,同学们也积极回答老师的提问,课堂氛围十分积极。课堂上以太阳为例,带着学生们一起认识恒星。有些同学们对这些领域也许是第一次接触,遇到自己不了解的概念,积极与老师连麦交流,老师也十分耐心的回答。接着,课堂上学习了星座、银河系的相关知识,让同学们对这些不了解的领域有了全新的认识。

第五节课,三年级语文老师陈益佳带着大家一起学习“古诗两首”,即孟浩然的“宿建德江”和苏轼的“六月二十七日望湖楼醉书”,课堂氛围十分热烈;四年级语文老师曹阳带着大家一起学习了“诺曼底号遇难记”这篇课文,首先明确课堂目标,对十几个生字的读写要求以及要学会概括这篇作品的主要内容;五年级数学课上,卓浩然老师以《盲人摸象》的故事引入,讲授本单元“观察物品”的相关知识点,并安排对应练习题加深同学们对知识点的理解。

第六节课,生命关怀课老师王铁孟的课程主题为“关爱之美”。他以“疫情”、“事故”、“战争”、“如何面对”四个部分展开课程内容,引导孩子们增强安全意识,争做文明有素养、重视安全的人。最后,课程以一个视频的形式,引起学生们对生死的认识,引导孩子们有正确的生死观。

即使今天已经是支教的倒数第二天,老师和同学们的干劲依然十分强劲,老师认真讲授的自己精心准备的课程,同学们积极配合着老师,一切都进行得十分顺利,我们依旧在路上努力奔跑着!

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