为提升支教地区小朋友们的肢体协调能力和艺术鉴赏能力，促进其德智体美劳全面发展，湖北师范大学小葵花实践队于2023年7月5日上午针对对点支教小学一一张畈初级小学-大班的24位小朋友开展 了“创意手 工三下乡”活动，为小朋友们带来一系列生动有趣的舞蹈课。
上午11时10分，舞蹈课老师周璟澜提前到达教室，向小朋友们介绍了本次舞蹈课课的内容安排。小朋友们热情回应。11时15分，课程正式开始。老师首先简要调查了小朋友们的舞蹈基础。在正式开始活动之前，纠正了学生们的站姿——眼平，挺胸，收腹，大八字，脚与肩宽，以身体核心为中心，头部和脚分别向上下两极伸展。然后进行头部，肩关节，胸腔，胯，脚踝五个部位的热身准备活动教学，并在教学过程中强调舞蹈课的学习要领，如必须要仔细观察自己的姿态，要规范的学习，尤其是要注意安全问题。在向小朋友们详细演示了准备活动的步骤之后，老师一边带练，一边随时观察学生姿态，及时纠正，防止因为不规范的姿态导致的肌肉韧带损伤。
看得出来当地比较缺乏艺术教育资源，学生们在学习时也时常两眼困惑，会有一些适应过程。但是他们眼中流露出的是对学习的渴望，并非常积极努力的想要去适应。尽管刚开始孩子们肢体还有些僵硬，但经过老师引导，小朋友们学习后，孩子们已经能够初步完成一系列动作。最后在一片欢声笑语中结束了本次舞蹈课。
一姿一态，一步一挪，承载了小朋友们对美的无穷想象，体现了他们不凡的艺术能力。
比起城市里的孩子，这些孩子很少接触舞蹈，可是他们对于美的追求与学习的渴望却不输于那些城市里的孩子。让农村孩子也能接触城里孩子所接触的，小葵花实践队“三下乡”活动任重而道远。
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