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探索多样思维,传承优秀传统

来源:南京航空航天大学自动化学院 作者:星河晋夏

经过了前两天的教学活动,支教团成员的教学熟练度以及小朋友们的学习积极性都有了明显的提高,2023年7月5日,南京航空航天大学支点人生“星河晋夏”山西分团在山西省晋城市泽州县山河镇来岭小学继续进行第三天的教学活动。

一、富有启发性的数学课:多元思维引领人生选择

在今天的趣味数学课堂上,杨佳欣同学给大家带来了一道富有启发性的数学题。与传统的解题方式不同,她展示了这道题存在多个答案的可能性,鼓励同学们打开思维,寻找不同的解题思路。通过这个题目,杨佳欣同学不仅向同学们传达了数学思维的灵活性,更将这种思维延伸到人生选择的方面,鼓励同学们摆脱局限,勇于面对生活中的多样性。

图1 小朋友们在黑板上板书。

二、国学课堂:传统文化的博大精深与英雄精神的可贵

在国学课上,李大伟同学以精彩的讲述,向同学们分享了管仲、鲍叔牙和齐桓公的故事。他通过这些历史人物的经历,向同学们传达了包容与尊重的重要性。李大伟同学引导同学们认识到,在生活中产生矛盾时,可以学习齐桓公的包容心态,通过理解和宽容解决问题,促进良好的人际关系。除此之外,李大伟同学还重点向同学们讲述了战神霍去病的故事。他生动地描述了霍去病的英勇事迹,吸引了同学们的极大兴趣。李大伟同学通过这个故事告诉同学们,如今的美好生活是由前人为我们付出努力和牺牲换来的。他强调了学习霍去病的精神,强调了英雄精神的可贵之处。他告诉同学们,这位历史上的伟大将领在面对战争和考验时,始终坚定不移地为国家和人民战斗。这样的精神,不仅在战争时期有着重要意义,也应该在平日的学习和生活中贯彻。整个国学课堂,李大伟同学以深情的讲述和生动的表现,吸引了全班学生的注意力。同学们在他的带领下,了解到了传统文化的博大精深和中华民族的优秀传统。通过学习古代先贤的事迹,同学们感受到了历史人物对于今天社会的启示和教诲,也深刻体会到了传统美德的重要性。

图2 李大伟同学正在给小朋友讲述霍去病的故事。

三、体育课:热身动作与团队合作游戏的乐趣

在体育课上,杨青原同学从身边实例出发,理论与实践结合的方式向小朋友们科普热身活动的重要性。小朋友们也是提足了兴趣,跟着体育老师认真进行学习。伸展运动,转体,弓步压腿等一系列热身动作,由于孩子们是第一次接触,动作并不是很标准。“伸展运动腿要伸直”“转体运动下半身不动”,老师一遍遍强调动作要点,手把手细心指导,孩子们最后也是成功掌握了这一系列热身动作,为以后进一步的体育锻炼打下基础。另外,小孩子好奇心强,精力旺盛,而导致不易管教常常是户外课老师的头痛点。然而,支教体育老师巧妙利用小孩子好动特点,化劣为优,组织有趣的团队合作游戏“见缝插针”。小朋友们三人一组,分为1,2,3号,听老师号令跑出转换组别。熟悉游戏规则后,又加入数学运算增加难度,进一步调动孩子们的积极性。孩子们积极抢答,跑动,在欢声笑语中挥洒汗水,其乐融融。

图3 老师在与孩子们玩耍。

不同于第一天的阴云密布,今天天气晴朗,支教团团员们的热情与小朋友们天真灿烂的笑脸交织在一起,共同汇聚成了这个夏天的一副美丽画面。在后面的支教时间里,支教团的团员一定会再接再厉,让小朋友们的生活更精彩有趣。

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