中华传统文化是我们民族的瑰宝，是我们中华上下五千年历史的见证。实践团将中华民族共同体意识融入传统文化教育和活动中，致力于帮助孩子们更好地理解和正视自己的文化身份，培养他们的家国情怀和社会责任感，为弘扬中华优秀传统文化中华民族的团结和发展做出贡献。
7月14日上午，合肥工业大学土木与水利工程学院“千年古城焕新颜，凝聚砼心续丝路”社会实践团队赴喀什地区帕哈太克里乡2村开展暑期“三下乡”实践活动。团队成员胡童童作为主讲人，开展以“唤醒乡村心灵：传承中华传统文化之光”为题的课程。
课堂上，主讲人胡童童首先向学生们展示了安徽独特的建筑风格——徽派建筑，通过提问引导学生观察和总结徽派建筑的特点，课堂气氛逐渐活跃。不仅如此，胡童童还将喀什本地建筑与徽派建筑相对比，介绍了南北建筑风格的差异。
“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元。”这是在简单教唱后，孩子们稚嫩的嗓音合唱出了黄梅戏《女驸马》的著名唱段，纯净的童声传进了每位团队成员的心里。“传承中华传统文化不仅是对历史的尊重，更是对未来的负责。”团队成员李欣瑶说到。
传承中华传统文化是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一个人的共同努力。通过不断的学习、理解和实践，知来明去，我们才能够真正传承和弘扬中华传统文化，让它在当代焕发出新的光彩。让我们肩负起这份使命，共同书写中华传统文化的辉煌篇章，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
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