童心港湾，丹心筑梦
——重人科学子“三下乡”之路
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，帮助学生们以主题教育为指导，在社会课堂中“受教育，长才干，作贡献” ，由重庆人文科技学院“以美育情·艺心筑梦”乡村美学美育振兴实践团于7月14日举行了2024年堡堂儿童乐园暑期第二期集中学习。
（图为志愿者教师示范书写）
在7月16日的上午，窗外蝉鸣传来悠扬的旋律，室内朗朗的读书声，志愿者老师以诗篇《登鹳雀楼》开启今天的支教课程，纠正其坐姿，使用精美的书法纸，让同学们感受硬笔书法带来的魅力，专注的学习写字，让孩子们提高审美能力，促进大脑发育，修炼其意志力。志愿者老师们也加入其中，共同领略书法的独特魅力。
（图为支教课老师带领同学唱歌）
一首《小小的船》带领孩子们飞上月亮，遨游太空。让孩子对夜空充满无限的遐想，和对大自然由衷的热爱，激发孩子们对大自然的兴趣，驱遣孩子们对太空的想象。
（图为志愿者老师带领同学操作）
科学游戏像是一座神奇的宝藏，充满着无尽的可能和奥秘。志愿者老师带领同学们进行科学小实验，以一个个有趣的小实验走进科学的世界。在科学课上，不仅培养了学生们的逻辑思维和创新思维，还锻炼了学生的动手能力，让理论结合实际将科学走进生活。
（图为志愿者老师带领同学击鼓传花）
“蓄势待发，洋溢青春”紧接着第二节课，志愿者老师们带领同学们开展了有趣的体育课，“你画我猜”、“击鼓传花”等有趣的游戏，同学们积极参与，教室中洋溢着同学们笑脸，回荡着同学们笑声，通过本节课，在体育锻炼的同时学会团队合作，也培养了同学们的兴趣爱好。
“以美育情·艺心筑梦”乡村美育振兴实践团三下乡的志愿者们将继续秉持初心，用艺术的力量为乡村教育注入新的活力，让更多的孩子在艺术的熏陶下茁壮成长，让艺术的旋律在这片土地上久久回荡。
撰稿：张梓涵
朱雨欣
供图：隆昕彤
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（图为志愿者教师示范书写）
（图为支教课老师带领同学唱歌）
（图为志愿者老师带领同学操作）
（图为志愿者老师带领同学击鼓传花）
