七月盛夏，黄石的热浪肆虐席卷着大地，，瓦蓝的天空里没有一丝云彩。一些似云非云，似雾非雾的灰气浮在空中，路上的行人略带疲倦。与以往不同的是，今年，我很荣幸地参加了暑期社会实践调查，尽管天气炎热，但这丝毫不能阻挡我对这次暑调的热情。今天是暑调第三天，青青萌芽实践队出发去了王家里社区支教并给孩子们上了一堂别开生面的趣味折纸课。
鲁迅曾说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”在彩虹糖铺撒的梦里，孩子的天空大抵是五彩斑斓的。当青青萌芽队队长贾卓林向孩子们提议开展一堂趣味折纸课时，孩子们不约而同地大声赞成，脸上洋溢着无限喜悦与期待。趣味折纸课在孩子们热烈的掌声中开始了，讲解趣味折纸课的是青青萌芽队队员邹瑜。她以温柔生动的语调，耐心细致的讲解，向孩子们教授了皮卡丘，蝴蝶等的详细折法步骤。这帮天真烂漫的孩子饶有兴趣地听讲并认真学习，然而，孩子终究是心灵手巧的小天使，在自己的努力及队员的帮助下，一个个栩栩如生的折纸作品诞生了。此时的他们，笑得比春花还要绚烂，他们自豪地互相之间“炫耀”着，都说是自己的好看。青青萌芽队队员看着孩子们心满意足地欣赏着自己的作品，内心也是无比开心。这一刻，仿佛孩子们的快乐就是队员们的快乐。
现在社会竞争压力巨大，孩子们从小课业负担就比较重，学校与家之间两点一线的生活甚至有些孩子课后还要奔波于各种各样的补习班，这种屡见不鲜的现象使孩子们不胜疲倦。在这个本该无忧无虑，尽情释放天性的年纪里，为了尽快成长以适应社会，孩子们兴趣爱好施展的空间受到了局限。就我个人而言，我觉得学习和爱好就好比鱼和熊掌，是可以兼得的。法国大思想家卢梭说过:“如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。”尊重孩子的天性，让他们在快乐中学习，这样的学习无疑是最科学，效率最高的。德智体美劳全面发展，这样的孩子才是一个真正意义上的活泼的儿童，一个聪明的人。我觉得这堂趣味折纸课非常有意义，孩子们不仅从中锻炼了自己的动手实践能力，而且也增强了与同伴之间的沟通交流能力。对于他们而言，这堂课无疑是一次难忘的回忆。所以我觉得，学校也应该经常开展类似的课堂，不断去挖掘孩子们的潜力，关心孩子们的成长。
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