三下乡实践活动的推进，“七月上”社会实践队文艺组成员经过两天收集学生的志愿并确定第二课堂的学生名单，最终第二课堂在7月17日上午正式开班。
与第一课堂相比，第二课堂更注重于培养孩子们的兴趣爱好，发展孩子的个性特征，培养他们的学习能力。本次的第二课堂的课程包括街舞、跆拳道、健美操、手语、小品、走秀、合唱等七门，文艺组成员依次带领七门课堂的任课老师去到每一个班级带走选这门课的学生，组成新的班级进行授课。以兴趣为中心，将原本的五个班级分为七个不同的第二课堂小班，每个班级都有自己独特的学习内容，并且有着独特的教学方法。
第二课堂启动后，街舞班的老师个人展示几个舞种，根据学生的掌握情况以及喜爱程度选择了更适合学生的舞种进行教学。合唱班的成员主要为一二年级学生，歌曲选用了传统的古诗改编成歌曲串烧，将古诗与音乐巧妙结合。跆拳道班的学生主要从最基本的扎马步开始学习，学生们学习动作认真，不怕苦不怕累，完美的诠释了武术精神……除了这几个课堂外，手语班、小品班、健美操班、走秀班的教学也顺利进行。
第二课堂的启动，不仅可以丰富孩子们的精神生活，而且还可以通过课堂学习激发孩子们的学习兴趣。第二课堂的顺利开班意味着支教活动步入正轨，让“七月上”给潭朗小学带来不一样的课堂。
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