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遗体捐献∣死亡对生的最后致意

来源:大学生网报 浙江大学 作者:金佳宁

  遗体捐献∣死亡对生的最后致意

  ——记加拿大英属哥伦比亚大学当地居民与学生就遗体捐赠认知情况问卷初调查

  温哥华当地时间7月29日下午五点,我们一众遗体捐献小分队成员带着问卷与好奇心在UBC校园中展开了我们第一次问卷调查。此时阳光正好,微风不燥,街上的人们都带着善意与热情。团队设计问卷从填写人学历与职业出发,围绕他们对于遗体捐献的认知情况以及自身态度设计相关问题,举一反三,在问卷最后就如何提高遗体捐献赞同率做出探讨。

  通过这次问卷我们主要想了解温哥华当地居民以及UBC的同学们对于遗体捐献的认知情况以及其自身的态度,既希望以此拓宽我们对遗体捐献的理解,也希望我们能从民众的意见中寻找到适合中国的能够推动遗体捐献活动的方法。

  沿途,实践队成员发放问卷表,一开始,大家都异常羞涩,有些小姐姐上前询问发放问卷时,说出的英文还带着些颤抖。随后,温哥华当地居民和UBC的同学们都随和亲切地笑着完成了问卷,有些还边写边询问实践队成员有关于遗体捐献的相关问题,成员们结合自身的医学背景与相关了解,热情地向他们介绍有关情况。

医学院+浙江大学医学院赴加拿大温哥华英属哥伦比亚大学加拿大医疗及医学院校生命教育体系调研暑期社会实践团+7.29+加拿大英属哥伦比亚大学校园+填写问卷的UBC学生+侯乐莹摄.JPG_meitu_8.jpg

  图1 正在填写问卷的UBC学生

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  图2 填写问卷的当地居民

  我们遇到了来自世界各地的人们,每个人对于遗体捐献有着自己独特见解,也不乏有人对遗体捐献还没有完整的概念。

  “So can you tell me the differences between organ donation and body donation(你能告诉我器官捐赠和遗体捐赠的区别吗?)”“And why we need body donation? What it is for?(为什么需要遗体捐赠,其用处是什么?)”我们在刚开始发问卷的时候便遇到了这两个本质提问,当我们用我们所掌握的贫瘠的语言拼尽全力介绍解释后,仍然得到问卷上一个大大的Don't know。而那位填写问卷的居民也有意识到问题所在,在最后如何提高遗体捐献率中指出一定要加强在这一方面的教育问题。

医学院+浙江大学医学院赴加拿大温哥华英属哥伦比亚大学加拿大医疗及医学院校生命教育体系调研暑期社会实践团+7.30+加拿大英属哥伦比亚大学校园+问卷填写内容+金佳宁摄.jpg

  图3 问卷填写内容

  “Why I don’t want to donate my body is because my body is so beautiful, it should be underground rather than be operated by medical students. (我不想捐献我的遗体的原因是我的身体如此美丽,它应该长眠地下,而不是被学生们在上面进行操作。)”这是一个能够熟练使用西班牙语与英语的有趣灵魂的俏皮话,他在填写过程中不断与我们交谈,“I drunk a lot, and you shouldn‘t believe a man who is drunk, because his words are all truth.(我其实喝了很多酒,不要相信一个喝醉了的男人因为他说的都是真话。)”小哥还告诉我们在他们国家遗体是十分缺乏的,但是由于宗教信仰的问题,大多数人是不会同意捐出自己的身体的。

医学院+浙江大学医学院赴加拿大温哥华英属哥伦比亚大学加拿大医疗及医学院校生命教育体系调研暑期社会实践团+7.29+加拿大英属哥伦比亚大学校园+填写问卷的行人与实践团成员交谈+乐开兴摄.JPG

  图4 填写问卷调查的路人与实践团成员的交谈

  让我们眼前一亮的是一名居民所展示的一张绿色小卡,他向我们解释拥有这张小卡即表示若自己意外死亡,则自动同意捐献自己的身体来救人。

医学院+浙江大学医学院赴加拿大温哥华英属哥伦比亚大学加拿大医疗及医学院校生命教育体系调研暑期社会实践团+7.29+加拿大英属哥伦比亚大学校园+居民所展示的卡片+侯乐莹摄.JPG

  图5 居民所示的绿色卡片

  虽然我们遇到过拒绝,但大多数的居民和同学都热情地答应了我们的请求,在我们对遗体捐献的认识上提供了自己的力量。

医学院+浙江大学医学院赴加拿大温哥华英属哥伦比亚大学加拿大医疗及医学院校生命教育体系调研暑期社会实践团+7.29+加拿大英属哥伦比亚大学校园+填写问卷的路人与实践团成员+金佳宁摄.JPG

  图6 填写问卷的路人与实践团成员

  一个下午的时间让小组成员们都意犹未尽,这次问卷调查活动不仅让我们接触到别的国家与地区对遗体捐献的态度,也让我们不由地问自己:你会捐献出自己的遗体吗?为什么会或者不会呢?

  在接下来的时间里,我们将继续进行探索与反思,将遗体捐献,这个被众多受捐者誉为“献给生命的礼物”,这个通过尊重生命敬畏生命而赋予生命新的含义,也是让逝者的生命得以延续的一种方式一次次地推到大家面前,引起大学生们乃至社会的思考。

  文浙江大学医学院赴加拿大温哥华英属哥伦比亚大学加拿大

  医疗及医学院校生命教育体系调研暑期社会实践团-金佳宁

  2018/7/30

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