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调查渠首朝阳小学

来源:华北水利水电大学 作者:张子豪

通过和移民村的人们的交流,我们了解到现在移民村的建设以及非常不错,有公园有学校等等身为学生我们对学校非常有兴趣。在打听好路线之后我们前往了渠首朝阳小学。

进入了渠首朝阳小学,朝阳小学的教学环境较好,学校拥有一些现代化设备,我们采访了一位老师,很巧,老师是华水校友。老师亲切的告诉我们:国家对乡村教室的补贴很大,学生们也很懂事,在这里工作很幸福。而从同学们口中实践队员了解到,老师家普遍离学校很远,只有长假才可以回家,平时都在学校住,同学们也都很体谅老师的辛苦。最后,在实践队员的倡议下,同学们在集体对老师说“老师您辛苦了”一次感恩老师的付出。

这次不仅看到了辛辛苦苦为孩子们付出的老师,更看到了移民村里的孩子们,孩子们来到新的地方有了新的学校,新的生活环境。村里的小学的学生不多,教学条件也是不如城市中的小学的教学条件好,但是这些孩子们十分可爱,孩子们能够在一起快乐的玩耍,奔跑打闹在校园里。这里的孩子们吃完饭后自己把自己使用的碗筷洗干净。想想城市里的孩子很少有人在这么小的时候就能够自己洗碗筷了。虽然在学校里体育设施并不多,但是这里的孩子每天的活动时间比较多,孩子们经常在一起玩耍每个人的身体素质都特别好。想想现在城市中的人们包括孩子,每天的娱乐方式很少有运动以及玩耍,多数是手机电脑等的娱乐方式,其实这种没有手机没有高科技的生活下成长的孩子们的身体更加的健康,孩子们的性格也更加活泼、乐观向上、也更加的团结。

在和老师们孩子们合了一张影后,队员们就启程回去了。一路上我一直在思考,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。


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