图为浙江革命烈士馆的纪念碑,呈“风帆”形,象征浙江革命斗争如“钱江潮”中的航船。宁波财经学院红色文化暑期社会实践团通讯员摄。
图为毛杏表烈士的纪念铜像和生平事迹,1950年11月赴朝作战在朝鲜战斗中牺牲。宁波财经学院红色文化暑期社会实践团通讯员摄。
图为毛杏表荣立特等功捷报和毛杏表给哥哥毛杏芬的信。宁波财经学院红色文化暑期社会实践团通讯员摄。
图为金耳世烈士的生平事迹,金耳世 1952年因接通电话线的过程中光荣牺牲。宁波财经学院红色文化暑期社会实践团通讯员 摄。
图为金寿兴烈士和吴沛和烈士的生平事迹。 宁波财经学院红色文化暑期社会实践团通讯员摄。
图为吴沛和的记事本和吴沛和在抗美 援朝时用过的瓷红。宁波财经学院红色文化 暑期社会实践团通讯员摄。
沟通是人与人和睦相处的关键方式,孩子的成长需要倾诉,需要老师家长的谆谆教导。支教期间,湖北汽车工业学院星火燎援志愿服务队坚持每天与孩子们交流不足,沟通问题,让学生开开心心上……
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为了帮助孩子们度过快乐且充实的暑期生活,星火燎援志愿服务队支教期间积极开展各种课程,艺术、体育、文学鉴赏、小型比赛等活动,同时充分利用其他时间,辅导孩子的假期作业,提前教授……
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梭罗在《瓦尔登湖》里说道:生命并没有价值,除非你选择并赋予他价值,没有哪个地方有幸福,除非你为自己带来幸福。无论是简单易懂的,还是有思想深度的文学作品能在某一时间带给漫长的……
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教给孩子诗词有以下几个重要的原因流光一瞬,华表千年。几万年时光飞速逝去,先辈留下的万千诗句正如夜空繁星,凝聚着前任无数智慧,指引着后代少走些弯路。诗词是文学艺术的重要形式之……
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每个孩子刚出生时都是一张白纸。随着老师长辈和周围环境的言传身教,孩子们的认知慢慢提高,形成了自己独有的价值观,拥有了自己的思想和行为习惯,然而这样一颗小树苗,如果只是经历风……
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14天的支教时间飞快度过,老师和学生们在一起生活,每天一起上课、一起吃饭、一起玩耍,这种共同度过的时间增进了彼此之间的了解和亲近感。来到南化塘镇中心小学进行支教,无论是老师、学……
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支教的意义不仅仅体现在教育的传递和知识的传播上,更重要的是对于当地社区和学生个人的发展和成长有着深远的影响。当黑板上播放大学的相关课程,大学风景以及给孩子们介绍社会发展的趋……
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国家为什么要倡导大学生三下乡社会国家为什么要倡导大学生三下乡社会实践近年来,随着社会的发展和教育的进步,大学生三下乡社会实践逐渐成为一种普遍的教育活动。作为湖北汽车工业学院……
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