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高校图集

华南师范大学“百千万工程”突击队文学院文院丰火实践团深入梅州开展红色研

为创新发展红色研学模式、探索苏区振兴途径,华南师范大学“百千万工程”突击队文学院文院丰火实践团秉持“以文育人”的初心和使命,聚焦红色文化,深入梅州市五华县进行实地调研,…… 徐国英 查看全文 >>

广西师范大学“三下乡”:短剧赋能点亮桂北古宅,共绘活化传承新画卷

8月1日,广西师范大学 “岁月圩声”暑期社会实践队赴广西灵川县大圩古镇开展主题为“圩声影动,岁月微剧”的实践活动。活动旨在利用抖音微短剧这一新兴媒介形式,让桂北民居文化在新媒…… 马静柔 查看全文 >>

太阳鸟振翅:七彩假期,璀璨童心暖如阳

2024 年 7 月 16 日,广东女子职业技术学院管理学院“太阳鸟”志愿服务队走进广州市天河区员村街社工服务站,开启了一场充满关爱与成长的“关爱行动·七彩假期”志愿服务夏令营,为社区的…… 蔡梓贤 查看全文 >>

汇聚千秋之功,共创美丽望城

为了深入调查施秉县甘溪乡望城村的发展状况以及未来发展趋势,了解乡村振兴战略,“施承‘新花漾’,秉意向农生”实践小队于7月22日对村书记进行采访。近年来,随着乡村振兴战略的实施…… 谢宇 查看全文 >>

桂航学子三下乡:传承红色文化,弘扬长征精神(图文稿)

中国青年网桂林8月24日电,(通讯员 罗蒙杰 邓健柏 莫活富)为贯彻党的教育方针,引导广大青年学生坚定不移听党话,跟党走,增强大学生社会参与度,全面推进乡村振兴战略实施,2024年7月…… 邓健柏 查看全文 >>

南京航空航天大学“同心筑梦民族汇”团队制作并传承少数民族手工艺品

“匠心独运织锦绣民族手作情意浓” 南京航空航天大学计算机科学与技术学院/软件学院、人工智能学院的“同心筑梦民族汇”团队成员积极投身与少数民族手工艺传承领域,亲手制作了一系列…… 同心筑梦民族汇 查看全文 >>

“以漆为笔,以水为画”王湾社区支教活动

7月10日,湖北汽车工业学院红色引擎志愿服务队在十堰市张湾区王湾社区开展支教活动,并给同学们带来“以漆为笔,以水为画”非遗传统文化——漆扇讲解和制作,旨在让小朋友们认识并感悟…… 许乐 查看全文 >>

湖北学子三下乡:筑梦未来,支教情深

国家大力推行“三支一扶”政策,鼓励高校毕业生深入基层支教。支教不仅为乡村孩子带去了知识的光芒,拓宽了他们的视野,更是为志愿者自身提供了宝贵的成长舞台。在艰苦环境中,支教者…… 青锋·文源志愿服 查看全文 >>

七彩课堂绘梦想,丹寨长青绽新颜——合肥工业大学三下乡图志

7月14日至7月27日,合肥工业大学青年志愿者联合会“七彩课堂,鸿鹄筑梦”社会实践团队在贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县长青小学开展暑期社会实践活动,团队开设七彩课堂,以红、橙、…… 马欣睿 查看全文 >>

梦启长青,筑梦黔行——七彩支教图志

为积极响应共青团关于关爱乡村留守儿童的深切号召,用实际行动诠释青年担当,将温暖与知识的种子播撒在祖国大地上,7月14日至7月27日,合肥工业大学青年志愿者联合会“七彩课堂,鸿鹄筑…… 马欣睿 查看全文 >>

“霞光计划”-美好乡村等你来

中国青年网桂林7月25日电(通讯员 赵鑫 韦汉儒 蔡健)为推动乡村振兴,创新发展农村经济,丰富乡村文化,激发乡村活力。2024年7月11日至12日,桂林航天工业学院“霞光计划”-美好乡村等你…… 蔚汉龙 查看全文 >>

爱不会消失队暑期进行有关非遗文化商业价值的实践考察

爱不会消失队暑期进行的有关非遗文化商业价值的实践考察的调研相关图片…… 李娅婕 查看全文 >>

初识:历史长卷,缓缓展开

为引导广大青年学生更加坚定紧跟党走,永不变心,勤劳俭朴,乐于助人的信念,宣传红色文化宝贵理念,助推革命老区发展,曲阜师范大学管理学院文“话”风华实践团于2024年7月25日-2023年…… Nuyoah 查看全文 >>

探寻:文化之魂,深植于心

2024年7月23日,曲阜师范大学管理学院“文‘话’风华”实践团怀揣着对中华优秀传统文化的无限敬仰与传承使命,踏上了前往临沂市博物馆的实地调研之旅。此次实践活动,旨在深入挖掘临沂…… Nuyoah 查看全文 >>

探传承之路,品传统之美

在全球化与现代化的浪潮中,中华优秀传统文化的传承与发展成为时代赋予青年学子的重要使命。曲阜师范大学管理学院文“话”风华实践团,秉持着对传统文化的深厚情感与高度责任感,于近…… Nuyoah 查看全文 >>

南京师范大学暑期三下乡:情系云南乡村梦,学子返乡支教行

2024年7月12-21日,南京师范大学乡村振兴实践促进团赴云南澜沧县老达保村开展聚焦支教、文化传播、文创赋能实践活动。…… 薛旻洋 吴宇航 郁 查看全文 >>

恩施土司城实践活动

7月15日下午,武汉湖北第二师范学院青源志愿服务队前往恩施土司城开展硒文化进景区的活动。…… 黄雅慧 查看全文 >>

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