2017年7月12日,“叮嘱”服务队三下乡活动于广东省信宜市岭坡小学正式开始。

早上第一个小组带来的“神奇的网络”的教学在一阵阵欢呼声中结束了,但是很多事情都不像计划中一样顺利进行。第一节课是老师们带来的自我介绍。为了给孩子们留下深刻印象,老师们使出浑身解数,从名字解析到家乡美食。例如鞠家俊同学让孩子们上台写出他们所认识的“鞠”字的同音字,巧妙的就使孩子们快速记住了她的名字。队员们还设计了一个与网络安全有关的“传悄悄话”的小游戏,旨在让孩子们通过玩这个游戏,既能提高他们的专注力,又能让他们知道网络安全的一些守则。

“叮嘱”的队员们在接下来的课程里为孩子们介绍了网络的用途及危害。课堂上孩子们不像设想中那么安静和专注,有一些孩子很兴奋地相互讨论,有一些则是好奇地东张西望,但就是不会专注地听老师讲课。因此,除了第一个授课小组的队员,“叮嘱”额外增派两名成员在课上帮忙管理纪律,督促孩子们专心听课。
基于上午出现的问题,下午“叮嘱”队员们召开了集体会议,根据讲课情况进行教学任务的调整。为了避免太多专业知识带来的视觉疲劳,也为了更快更好地融入孩子们中去,队员们决定多设计一些寓教于乐的小游戏,穿插在课堂教学之中,努力给孩子们带来欢乐与知识交织的课堂。
开完总结会议,第二小组的队员就在多功能教室进行每天的试讲环节,服务队的成员们化身为认真听课的小学生。
课上,听课组员针对第二小组的授课提出几点建议:希望能多一些与同学们的交流和互动,同时授课的语速不能太快、咬字要清晰,多讲一些生活中息息相关的案例,少一些专业术语。经过多次修改和重排,第二小组的试讲终于告一段落。
会议结束后,注意到教室后面空荡荡的黑板,队员们各展神通,为空白的黑板添上各式各样的卡通人物:派大星、海绵宝宝、小僵尸还有孩子们最喜欢的小猪佩奇。在后黑板画着版画的时刻,每个人都投入到其中去,这也是他们美好的童年记忆,希望明天能够给孩子们一个惊喜。

第一天的课程,有差错,有意外,但是问题都及时地得到解决。一天的活动下来,队员们都有些疲累,但是为了明天活动的顺利开展,再苦再累也值得,期待第二天与小朋友们再会。
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