家庭——孩子的第一个学校

今天是“扬帆”社会实践队来到徐闻县龙塘镇东兴小学的第十天了，我们支教的日子也快接近尾声。随着时间的推移，调研组的调查工作仍在如火如荼地进行着。在几天的村落走访之后，调研组的队员们一共向村民们发放了50份调查问卷，收回有效的调查问卷45份。通过对这些调查问卷的分析，我们可以发现农村家庭教育是多么的重要。

在新的发展趋势下，我国的教育方式发生了巨大的变化，教育观念也在不断更新。但是，由于各种条件的限制，农村地区教育发展仍然困难重重，特别是农村地区家庭教育的发展。随着我国教育改革的不断深入和发展，农村教育的改革与发展成为了我国教育与发展的“重中之重”。

在调研组的队员们对调查问卷进行统计分析后，他们发现文化水平低、教育观念滞后是影响农村家庭教育的根本原因。一方面，许多家长由于深受传统家庭教育观念的影响，不断地把自己认为正确的东西强塞给孩子，但事实上家长并不知道孩子真正需要什么。另一方面，家长在教育方式上存在不科学、不正确的情况。大部分家长由于繁重的工作,生活的重压而疏于对孩子的教育管理。大部分家长整天忙于农活或打工挣钱，没有更多的精力来教育孩子，更谈不上有闲暇时间与孩子一起玩耍、交流、沟通，基本疏于对孩子的教育管理。

因此，家长要更新观念，树立现代家庭教育思想，树立正确的教育观，学习必要的家庭教育的知识。同时，家长还要想办法优化家庭教育环境，通过各种不尽相同的方法来教育孩子，避免单调的教育方法。

发展好农村的家庭教育并不能一蹴而就，它需要家庭、学校、社会等多方面的共同努力。只要我们重视并坚持不懈地加快农村家庭教育的发展，农村的教育事业一定会取得巨大的进步。

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