2018年7月23日，今天是初心实践队于信宜市江中学附属小学支教的第八天，清晨的微风轻拂，孩子们朗朗的读书声徜徉在校园的每一个角落，一切都像往常一样平静而美好。不料，意外就在此时发生了。
早上第三节课刚下完，没有课程安排的队员仍旧在办公室处理手头上的事务，就在此时，担任五年级班主任的队员吴春霞领着一位身体不适的女生进来了。我们连忙给女生搽药和喂葡萄糖水，然后打算通知她的家长来接送，然而，令我们惊讶的是，小女孩竟然没有家长的联系方式。无奈之下，为了安全起见，我们决定亲自送女孩回家并作一次简单的家访。
一路上，与我们同行的小女孩都沉默不语，对于我们的问题也只是摇头或点头，性格十分内向。到达小女孩的家后，我们简单从她的爷爷那里了解到她的情况。据悉，小女孩是留守儿童，父母长期工作在外，而爷爷忙于农务，根本无暇把女孩照顾得周到，就连女孩经常会出现头痛的状况也不甚了解。听到这里，同来的队员都沉默地低下了头。
的确，留守儿童的问题十分严峻，这种情况在农村尤其突出。农村孩子的父母大多是进城务工人员，真正能够和孩子相处的时间少之又少，照顾孩子的担子就落到了家里的老人身上。而老人精力毕竟不足，在这种情况下，留守儿童在成长过程中身体和心理难免会出现问题，如自卑，内向等不健康的心理。
这些孩子本应享受着属于这个年龄的天真与纯粹的快乐，他们的世界亦应灿若星辰，却早早地承担着与这个年龄严重不符合的心理负担。针对这些情况，笔者认为，国家应该出台更多的扶持政策设立相关的机构对农村的留守儿童进行心理的疏导，物质方面我们无法从根本上去帮助去改变这些家庭，但是至少我们可以为卸载压在这些孩子心头的负担做出一丝贡献，让她，让他们的内心世界，少几块沉重的石头，和其他孩子一样，轻松地成长。
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