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 学习教育部文件精神打造新时代调研问卷

来源:河南理工大学土木工程学院“大学生行为规范实践团队”实践团 作者:孙逸超 苏艳培 张世豪

  学习教育部文件精神打造新时代调研问卷

  摘要:河南理工大学土木工程学院调研团新时代大学生行为调研问卷初步成型

  为了更深入的了解教育部颁发的《高等学校学生行为准则》文件精神,制作一份符合当今大学生行为特点的调研问卷。7月25日,河南理工大学土木工程学院“大学生行为规范”调研团展开了对《高等学校学生行为准则》文件的学习和问卷的编写工作。

  调研团对文件进行深入的了解与全面的分析后,认为文件主要对大学生的思想意识形态、个人道德品质、日常行为规范、优良学习作风做出强调与说明。团队成员首先对往年大学生行为调研报告进行了仔细研读,学习成果与经验,有针对性的分析当今大学生存在的问题,力图做出一份科学合理的新时代大学生行为调研问卷。然后调研团通过激烈讨论,对大学生日常生活中的语言习惯、诚实守信、遵纪守法等问题提出疑问,对大学生考试作弊、语言暴力等现象的情况进行考察。同时,为了让问卷凸显时代特征,结合当下信息化与网络化的大背景,调研团更针对大学生网络文明行为规范等热点问题进行探讨,力图在虚拟与现实两个世界摸清当今大学生的行为特点,找出原因。问卷从学生、家庭、学校三个角度开始考察,不只局限于大学生自己,而是探究在大学生成长中不同的角色对大学生行为的认识与评价,希望从多角度分析,以保证得到的调研结果客观有效,更具全面性与科学性。

  通过一天的学习与讨论,同学们对教育部颁发的文件有了更深层次的认识,一份符合当今时代大学生行为特点的问卷初步成形。他们相信在大家不断的探索与研究中,定能对当今大学生行为规范的研究做出贡献。

  供稿人:孙逸超,苏艳培,张世豪

  

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