踏着夏季最后一个节令——大暑的热风，抓着七月份的尾巴，和着八月份的前奏，我们调研的时间恰逢辽宁最热的一个星期。长兴岛干净的天空，没有一丝杂乱的云，连接着远处的海，纯纯粹粹、简简单单。天空映在每一个人的眼底，而生活在这片乡土上，我们的心也澄澈如天空。
这是大连理工大学三农学社与长兴岛相遇的第四个年头，四年来我们在这片土地开展实践、走访调研，我们的故事叫做“以一份情怀，走进一片土地”，我们的宗旨在于“关注农村，关心农业，关怀农民”，在这个热浪滚烫的夏日，我们衣着白锦，继续书写着我们三农人的故事。
走访长兴岛管委会
这条路已走了千百万遍，汗水留在每寸土地之间
长兴岛宣传册的封面上写道“看见未来”，下面是与山脉作伴的临港工业园区，如果将长兴岛比作一幅画卷缓缓展示在我们面前，那调研与走访就是打开画卷的第一步。
“我们的任务是画三幅图，第一幅是回忆十年前的长兴岛，第二幅是绘制现在的长兴岛，而第三幅便是展望十年后的长兴岛。”我们将自己比作一个个画家，每一份调研日记就是我们手中的画笔，记录着、刻画着脚下这片土地。心有多细，画在细节处便有多美。
实践队第一次走上了调研政府的道路，在一次次同政府的接触中，我们不停地变换着视角，收获着不同的感悟。管委会、街道办事处将政策解读给调研队员，土地流转、城镇规划、就业保障，这十多年来城镇化的一切矛盾与出路渐渐为我们所熟知；村委会和村民一方面流露出对动迁和住上楼房的渴望，另一方面为他们以后的工作和生活感到担忧。了解越多，思考越深，这个位于海滨的小村落，在国家战略的大潮流下，如何自处，又将何去何从，需要我们认真去探寻。
走访街道办事处
走访当地村民
以城镇化动迁为调研主要线索，以村民到镇民转变过程为调研主要内容，将政府作为本次调研的主要对象，长兴岛实践队更加全面的了解到全域城镇化下的困境，以提供建议谋求出路。实践中，打破挨家挨户走访的传统模式，在政府处获取政策文献和权威数据，通过村委会了解老百姓共性诉愿；这片土地留下一代又一代三农人的脚印，阳光下挥洒的每一滴汗水都浇灌着每一份落地生根的情怀。
愿做一座桥梁低首，连接土地与高楼
八月的清晨，蝉鸣悠悠，阳光正好；恰有那么一轮不凡的红日挂在树梢，见证着我们在林间一路小跑；行至三堂村村委会，推开会议室的门，村民们已然坐好，“长兴岛城市化进程中的产业规划及拆迁问题”的宣讲便于八点如约而至。
宣讲会现场
何谓城镇化？平房变楼房？农业变非农？非也！城镇化，乃是人的城镇化。是时代发展，是产业变迁，是思想转化。那么，为何城镇化？为响应政策？为凸显数据？非也！城镇化，是落到实处的城镇化。为经济发展，为吸纳人口，为人民幸福。城镇化的五个本质告诉我们，这是一个缓慢而又必要的历史进程。而长兴岛这个坐落于辽东半岛西侧的美丽岛屿，目前依托石化产业发展，正期待引进造船厂，从而拉动经济增长，促进人口流动；同时第三产业的发展前景也十分明媚，长兴岛的我们应该对未来充满希望。
农村与城市生活存在巨大的差异，当农民们离开赖以生存的一方土地，当村民们初到人地生疏的城镇社区，失去生产资料的他们仍需面对不甚完备的社会保障、不尽相同的生活方式，如何才能克服内心的迷茫和恐惧？面对并不乐观的就业现状，如何才能迅速实现再就业？这些都需要每一个村民认真思考。有时候看去，拆迁像是一颗流星划破了本来安逸的村民生活，当庄稼地慢慢荒芜却无人打理，当房屋略显破败却无心收拾。本应是锦上添花的拆迁却无端给村民的生活带来了无尽的波澜。与其如此坐立不安，还不如好好继续生活。
走访三堂村村委会
会议随着墙上钟表的滴答悄然流逝，村民们对于政府的政策有了更加明晰的认识，我们也在交流中收获了许多。窗外的蝉仍在闹着，屋内的我们在笑着。
以梦为马，助力飞翔
每一天上课结束后，老师们都会和孩子一起回家，大大小小的身影，是这里最美的风景。
送孩子回家途中
助力乡村教育也是我们实践的重要内容，我们一周的支教给何屯村孩子们带去了星火。支教虽然只有短短一周，我们做不到“春蚕到死”，也做不到“蜡炬成灰”，但我们每个人都将是这些孩子成长路上的点点引路光芒。在出发前去支教的几周内，所有老师便开始准备自己的教案和讲义，也带去了多种多样的教学道具，水彩的油墨，化学的器具，地理的地图等等，我们注重寓教于乐，不让课程枯燥，不让课程空虚，要在愉悦的环境下传给孩子们以知识。
支教中的一点一滴，都透露出老师们对孩子们的爱。
缤彩纷呈的课堂是梦想起航的地方，我们共开设了13门课程，从活跃的头脑，到舞动的手指，从历史的天空，到科学的长廊，涵盖了方方面面，每一天精彩的四门课，给围坐在讲桌旁的孩子们，打开知识的大门，师生一起去探索无边的世界。而针对每一门课，我们没有深入的大幅度讲解相关学科的知识，而是给孩子起到一种引导的作用，对孩子来说，看到这个社会，了解这个世界更显得重要，在教学中我们与孩子进行互动，让孩子们主动起来，让他们真正有收获。
水彩课堂
支教中对孩子的交流不仅仅限于课堂，更重要的是与孩子相处的每一刻，何屯村的孩子们每天都会早早的赶到上课的教室，我们会和孩子们交谈玩耍，与孩子在一起的每一刻，都是我们传播知识的殿堂。支教的旅程，不是简单的将知识传给孩子，更重要的是给孩子打开一扇窗。我们坚信，以梦为马，有梦才能飞翔，我们愿意在乡村播下梦想的种子，愿意给孩子带去希望的星火。
土豆有一百种做法，我与你的相处却有一万分钟的时光
我们在一起的日子不久，细细算来七八天的光景却有一万分钟的样子。后勤组的每个人都在尽全力准备饭菜。有的伙伴儿在家里没下过厨，便全心全意为组内的“厨师长”打下手，洗菜拍蒜一个不落。第六天的时候，大家吃到了咖喱饭，软软糯糯的土豆融合着咖喱的香气，女孩子都可以吃两碗。伴随着蝉鸣，空气里弥漫着欢声笑语，或许陶老先生描述的田园乡村也不过如此。
有人会心生向往，但享受到这些美味饭菜前，我们也吃尽了苦头。早在几天之前，闷沉的铁锅，不齐全的酱料，生疏的厨艺，真的给我们的后勤组一个极大的下马威，炝炒娃娃菜变成了黑烤娃娃菜，凉拌黄瓜变成了醋泡黄瓜……满怀期待的给大家准备好饭菜后，结果却那么令人失望，这绝对是极大的挫败。但全队没有一个人抱怨，无论是什么菜，味道如何，大家都发自内心的称赞。经过每天的锤炼，后勤组做的菜越来越好吃，不光味道好，模样也愈发漂亮，可以说是色香味俱全了。
省吃俭用吃一次瓜
下乡的这几天，每个队员都亲自下过厨，队员们来自五湖四海，做的菜自然也代表了家乡的风味。第二天中有一道菜的做法是将野菜裹上面粉上蒸炉蒸，对从没吃过这种做法菜的我，真的是一种充满创意的尝试。我们崇尚节俭和质朴，饭菜都离不开土豆，每天吃土豆自然会腻，但大家苦中作乐，每日研究土豆做法，倒也自在。
长兴岛有着很长的海岸线，远远望不到尽头延伸到天边，下乡的日子里我们也去了几趟海边，晚上的海是暖暖的，光着脚让海浪肆意拍打脚背，静静感受长兴岛的宁静。白天的时候，我们会在沙里淘到几只海螺。特意拿回家里葱姜蒜，料酒酱油轮番爆炒，别提有多香了。
长兴岛海边的三农人
这段日子的相处，大家从互相生疏分离渐渐变到团结友爱，这段一群人朝夕相处的岁月会成为每一个人难以忘怀的回忆，值得我们永远珍藏与记忆。
实践结束的后一日便是立秋，我们陪伴着彼此走过蝉夏的阑珊，迎来秋季的第一场凉风；有人说，起风后很快就会降温，天气慢慢变得凉凉的，日子也要渐渐的变短，耳畔闹腾的浪声也会褪去，可是啊，心系长兴岛这片土地，离去的我们终归还是有些舍不得呀~
三农的故事——仍再继续~
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