山东师范大学暑期三下乡活动:提高教学质量，弘扬传统文化

近日，山东师范大学数学与统计学院“数”梦齐河记忆留夏支教队来到德州市齐河县大黄乡实验小学，为该校四、五年级学生带来为期14天的参与陪伴式支教活动。

7月10日，“数”梦齐河记忆留夏支教活动的第二天，按照支教队提前准备的课程上课。学生早早来教室准备，等待支教队授课。

创新教学思路，开拓逻辑思维

第一节课是数学课，来自山东师范大学数学与统计学院师范专业的实践队充分发挥专业特长，在讲授数学知识的同时，将知识进行升华，把数学知识和生活融合在一起进行授课。支教老师从”名人与数学“、”文学作品中的数学“、”建筑中的数学“、”名画中的数学“、”战争中的数学“、”天文中的数学“等多个角度讲解数学知识，并通过现实生活中的实例把抽象的数学知识形象化、具体化，使得更容易被同学们接受、吸收。与此同时，同学们也表示非常感兴趣，课上主动拿本子记笔记、思考解题方法。” “第一次知道数学和这么多生活中的事情有关，这让我对数学更加好奇了，我想好好学好数学，了解其中更多的奥妙。”一名即将上五年级的同学这样说。随后，支教队员对学生的暑假作业中不会的题进行收集整合，将疑问多的题拿出来，向学生讲解。支教队员让学生上台讲解，开拓学生思维，寻找多种解题方法，得到了非常好的效果。

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