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三下乡之谁是谁的老师?

来源:岭南师范学院生物科学与技术学院 作者:焦糖脆皮鸡

2019年7月16号,经过一天的磨合后我们改进了教学的许多方面,同时通过不断地反馈和改进,我们也意识到教育是就双方而言的。

经过昨天老师们的反馈以及自身的教学经历,团队在昨晚召开了会议,就我们的教学方式提出改进的要求。大家熬夜修改教案和教学ppt,小老师的宿舍内灯火通明,恰如我们对教育热忱的心,犹如夜空中的星星,总能给学生带来一丝光明。如常,第二天一早我们的队伍浩浩荡荡地抵达课室,进行新一轮的“作战”。

我们能明显地感受到教学质量的提升以及能较好地了解如何把控好场面,不再是让学生控制我们,而是我们引领着学生。我们可以很清楚地感受到我们已经逐渐地融入了这群学生当中,跟他们一起玩游戏,跟他们一起说笑,给她们上课,跟她们一起吃饭……我们给予他们的是不同领域的知识,他们给予我们的是经验和乐趣,我珍惜着三下乡的每一天,从未觉得这是吃苦,反而觉得苦中作乐才是最令人回味的。

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