7月16日三下乡社会实践第二天,虽然作为后勤组的一员,但是在有时间的情况下,我去到课室听我们的小老师给学生他们讲课,看到我们支教组其中一员教朗诵课的小老师特别认真的划分句子停顿,之后跟着小老师一起读,学生们也很认真,朗读的时候也很大声。接着我也上去作为一个小老师教他们,大多学生都很可爱也很乖,特别是有些小孩还会让一些吵闹的小孩安静一点。印象最深的就是一个小孩回答问题超级积极,也很听话,不吵不闹,给人的感觉也很舒适。上完课之后我又回到了后勤组的工作,反复的洗菜,帮助做菜的人打下手,我们几个人一起做美味的晚餐,虽然都是复制粘贴的工作,但是在这工作的同时,与他们聊天交流、玩耍才是最有价值和意义的。等到吃完饭后大家都是各忙各的。每晚九点,准时开会,总结今天,提出问题之后我们一起解决。三下乡社会实践还剩下八天,我会好好珍惜这一段大家一起努力、一起奋斗的快乐时光,参加了这次三下乡社会实践活动,日子虽苦,但是辛苦并快乐着
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为了解舟山市民对“五水共治”政策了解情况,同时进一步推进“五水共治”宣传工作。7月12日,浙江海洋大学东海科学技术学院学生“助力十三五,汇聚青春能量”五水共治调……
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7月9日上午8点,浙江海洋大学东海科学技术学院“助力十三五 汇聚青春能量”五水共治调研团再次来到后山红卫水库进行水质取样检测工作。经过约40分钟步行,调研团一行来到后山水库的一……
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张安妮 大学生知识网 浙江海洋大学东海科学技术学院查看全文 >>
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张安妮 大学生网报 浙江海洋大学东海科学技术学院查看全文 >>
为深入贯彻落实浙江省推出的“五水共治”方针政策,宣扬“五水共治,人人参与”的理念,7月8日,浙江海洋大学东海科学技术学院“助力十三五,汇聚青春能量”五水共治调研……
杜佳芸 浙江海洋大学东海科学技术学院查看全文 >>