随着与孩子们相处时间的增加，我们与孩子们的关系也越来越密切。如果说昨天是忙碌且微微懵懂的一天，那么今天就是进入状态，并且渐入佳境的一天。昨天下午有课的我，没有看到自班学生上课时的状态。今天，除了自己在本班的一节课外，其余课我也都在教室观察同学们上课的状态。在这里要特地表扬一下我们班的同学，老师在上课时，大家都有认真听课，而且也积极配合老师。
其中当然也包括我的数学课。上课前，一些同学听到我要上数学课后，都开始“哀嚎”，说自己数学不好，害怕讲的知识难，听不懂。这些问题我在备课前都有所考虑，同学们平时在学习，对于一些课内知识可能都不太感兴趣，并且稍微有点抵触心理。在我看来，我们三下乡支教活动，目的并不是要把他们的分数提得有多高，而是要培养他们对各个课程的兴趣，激发他们的潜能。因此，我这次的数学课，不像平时老师上课讲的课本类知识，而是趣味数学，培养学生对数学的兴趣。趣味数学PK赛，小组积分形式，三轮游戏，数学名词填空，数学脑筋急转弯以及数学挑战题，最后分数最高的小组有小礼物。在我观察同学们课堂上的反应，以及来听课老师的反响，都觉得这堂课挺不错的。
时间在不经意间慢慢流逝，我们要好好珍惜这弥足珍贵的十多天。
高小倩 冯雪梅 李颖珊
岭南师范学院“筑梦红旅”文化支教社会实践队
http://www.dxsbao.com/shijian/192530.html 点此复制本页地址
