7月18日,上午七点半,学生们早已到达学校,提早了半小时,而支教组成员在早餐过后匆匆赶去教室迎接他们的学生,宣摄组组员进行拍摄,记录下美好的每一刻,而调研组继续为他们的调研报告出发。
上课过程中,实验课上,学生们都非常活跃,热衷于回答老师的问题,与老师保持良好的互动,对实验充满好奇,时不时提出自己的疑问。我们也热衷于为孩子们解答,在老师与学生们友好相处中,让孩子们更能够接受更多的知识,相辅相成,形成良好的学习氛围。
身为当代大学生,应自觉承担社会责任,了解社会状况,帮助社会问题的解决。下乡活动,以有趣的教育形式,为当地孩子带去先进的科学文化知识,引导农村地区孩子树立正确的人生观、价值观,社会观。有助于把文明风气和民主法制带到农村,同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去。
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1月13日至1月18日,曲阜师范大学管理学院韵语织乡实践团踏上山西、河北、山东多地多地之旅,深入探寻方言与非遗的交融脉络。成员深入乡村,记录下老艺人口中的方言歌谣,参与用方言传承的……
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雅韵焕彩,成果昭显实践团成员在山东省的一所中学开展了实地调研活动。通过与学生的互动,实践团成员发现,尽管学生们对方言有一定的了解,但由于缺乏使用环境和学习资源,他们对方言的……
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乡音溯源,深度探寻在社会实践开始之前,实践团成员一起商讨了前期准备工作。实践团成员通过在网上查阅资料,实地走访调研等方式,在各自家乡选定了具有代表性且方言资源丰富、非遗文化……
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(通讯员:王瞳瑶)中华民族拥有着源远流长、博大精深的文化脉络,非物质文化遗产无疑是其中最为灵动且珍贵的部分,它彰显着民族独特的精神标识与文化基因。方言,作为地域文化传承的关……
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(通讯员:王瞳瑶)1月11日至1月20日,曲阜师范大学管理学院韵语织乡实践团的成员踏上了一段特殊的旅程。他们奔赴山西、河北、山东多地,深入探寻非遗与方言的紧密联系。在这段时间里,成……
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在传承方言和非遗文化的过程中,我们看到了民众对方言的热爱与尊重在逐渐被激发。越来越多的人开始关注方言,学习方言,参与到非遗文化的传承中来,这更加坚定了我们传承方言和非遗文化……
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