陶笛声声传山外，思品教诲记心间
（通讯员 罗思颖）2019年7月19日，华中师范大学心心火义教之家十堰队于十堰市郧阳区茶店镇中心小学开展的暑期夏令营活动已进入第三天。今天，各“老师们”精心准备的兴趣课正式开班了，本次兴趣课遵守学生们自愿选择的原则，经过稠密的安排布置，共有11门不同类型的兴趣课。在这些兴趣课上，同学们可以充分拓宽自己眼界，增加一门技能更重要的是一门兴趣爱好。其中，茶店镇中心小学四年级一班学生下午共学习了音乐、思想品德及兴趣课陶笛课。在这几门课中，同学从不同的方面领悟了不同的知识，师生们的互动，教室外飘着的悠扬的歌声，深入心中的思品教育，同学们从自身素质技能到思想层面都得到了提高。
《趣味音乐》：初识音乐
“初识音乐”从播放不同情绪的音乐开始带入同学们进入课堂，音乐老师刘逸飞通过生动活泼的授课方式将学生们的好奇心抓的牢牢地，帮助同学们了解什么是音乐，认识简谱和五线谱的相同点与不同点，刘老师更是细致入微到从高低音符开始，亲自演唱，绘声绘色的向同学展示了简谱与五线谱的区别。在打击乐的学习中，刘老师向同学们展示了身体打击乐，一套打击乐下来让同学目瞪口呆，纷纷加入到身体打击乐的学习和模仿游戏中，课堂一片欢声笑语。
《思想品德》：我爱我家
由文如意老师教授的思想品德系列教育课第一课“我爱我家”通过一首合唱音乐《我爱我家》和著名影视剧《家有儿女》将学生们引入情境中，在课堂上，文如意老师要求同学们在纸上画下自己的家人，表达出自己对家人的想法。这一堂将素质课与思想融合在一起的思想教育课，更是将“我爱我家”这一主题深深的印在了同学们的脑海中，文老师通过与众不同的教学方式方式，将思想品德教育课变得妙趣横生。
《兴趣课》：陶笛
四年级一班的小朋友们在下午最后一节课上了兴趣课陶笛，陈梦琪老师将提前准备好的陶笛器材与教材分发给同学们，更加方便小朋友们掌握陶笛，更可课下练习。陈梦琪老师手把手地教授同学们各个音调的指法，有了陈老师的指导，陶笛更加牢牢地吸引每一个小朋友，小朋友们从“听”“唱”延伸到“奏”，让他们的眼、耳、手器官都得到了协调发展，激发了孩子们思维的多向性。在校园里，随处都可以听到悠扬的陶笛与蝉鸣声相融合，参与课堂的小朋友们都表现出了对陶笛极大的兴趣，相信在茶店小学里，即将涌现出现一批优秀的陶笛小乐手。
兴趣课程的开发，极大程度的丰富了这一次夏令营的趣味性与实用性，孩子们自主选择兴趣课，自觉参与课堂活动，在这样的形式下，孩子们的独立性得到了提升，同时孩子也得到了全方位发展。
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