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点燃希望,放飞梦想

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:赖诗华

今天我早早地来到c班的课室,发现来得比较早的孩子都打开了作业本,把老师圈出来的错别字重新写了一行。他们拿到了班主任发的资料,上面印着六首古诗,他们小声地念这些古诗。我询问他们会不会念,他们告诉我,他们学了其中的三首古诗,剩下的三首有些生字不会读。稍后班主任带他们标注了生字的拼音,然后带领他们读书。他们整齐大声地跟读《弟子规》,坐姿端正,眼睛注视着黑板。上课铃声响起,我打开了美术课件。这节课的教学内容是“26个字母变身简笔画”,由于时间有限,我只带他们画了A~E字母变身的简笔画,另外画了海绵宝宝的头部。下课前,组长把该组的作品收齐后交给我,我从中选出六位孩子,给他们每人一个铅笔小奖品。今天后勤组的组长给了我一个任务——煲凉茶。第一节下课,我把教学用品及孩子们的美术作品放好之后就去厨房煲凉茶。下午正式上课前,我走去了c班,看到班主任给写字认真、美观的孩子奖励了一个小小的笔记本。明天早上第一节是文艺汇演排练,每个孩子都积极地参加节目,有些孩子还想同时参加两个甚至三个节目。今天晚上不到八点半的时候,下了一场大雨,把b班孩子的部分轻粘土作品打湿了,我们对此很抱歉,尽力分离还原作品本来的面貌。洗漱完毕,我就前往办公室继续我的工作,工作完成后,我就回到宿舍休息了

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