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且行且珍惜.

来源:岭南师范学院教育科学院 作者:teve

今天是三下乡的第五天,我教的国学朗诵也到了尾声。

上午趣味运动会结束了之后,2班的小朋友们回到了教室准备上我教的国学朗诵课。不知道是不是因为2班在运动会上赢得了总体上的胜利,他们都显得异常的兴奋。我叫他们朗诵的时候,声音特别响亮,朗朗的读书声似乎成为炎热夏日唯一的活力。

细细想来,我已经教了他们四节课。四节课下来,我先是教他们如何断句,如何朗读,再到挑领读,再到全班一起练习朗读,一起彩排。可能我上课的时候是有点凶,也很少对他们笑,但是他们真的是很听话,很懂事。从第一节课我写错字他们的细心提醒,再到团结起来齐声朗读,我真的感受到他们是一群很棒的孩子。一次又一次地朗读同一首诗,一次又一次进行枯燥的彩排,他们从来没有抱怨过,反而很积极地配合我的教学工作,这简直是一群小天使。

一想到还有一天半就要分离了,有点不舍。虽然我知道我们以后大多数是要当老师的,也会经历一次又一次的分离,挥挥手跟自己带过的学生告别,又伸手迎接新的学生,一切都在循环。尽管如此,我还是很珍惜跟他们在一起的时光。短短的七天,可能是我目前最宝贵的回忆。

且行且珍惜。

撰稿人|黄丽莎

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