习近平主席在在中共中央政治局第十八次集体学习会议中说:” 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。”此着重强调了传统文化对中国新时代的影响力。因此为了响应新时代号召,增强学生对民族传统文化的认同感,“洒夏扬光”社会实践队于7月20日上午在洪冠中学开展传统文化特色课程。
“你们知道我们的民族服饰是什么吗”这是老师上课提出的第一个问题,老师针对第一个问题引入课堂内核“汉服”并结合中日,中韩传统服饰进行对比提问,逐渐深入传统文化的内涵。除此之外,老师还通过部分汉服影视片段和大量图片向学生展示了优雅灵动、端庄娴雅的汉服等传统服饰,同时在课堂讲解中引申出对和服,朝鲜服,木屐,折扇,传统妆容,马褂,旗装等代表物品,开拓了学生眼界,增强了学生对传统文化的理解。
课堂上学生们目不转睛地看着PPT,眼睛里全是满满的求知欲,还时不时地询问老师关于汉服的类型与特色,一直在感叹汉服的华美,课堂氛围活跃而不乏严肃。整堂课下来学生对汉服的了解从无到有,希望老师能将更多的传统文化知识引进课堂。
一个民族遗忘掉自己的民族特色是最令人可悲的,张雨老师表示,先如今大多数学生对传统文化的了解少之甚少,所以普及传统文化,增强民族文化认同感义不容辞,响应如今新时代号召必须千里之行始于足下。
老师在讲解汉服(陈锦怡摄)
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