虽然我生活在农村的，但是那里不算偏僻，来到洪冠中学，是茂名信宜市的一个小山村，我惊呆了，怎么会有这么偏僻的地方？这个洪冠中学没有热水直供，饭菜不好，只有一菜一肉，别无选择，宿舍上床不能挂蚊帐，学校角落到处可见的小虫子，体育器材缺少，似乎都充满了缺点。是的，可能已经闻到我嫌弃的气息了。
我的同龄人三下乡活动都已经开始了，有些都已经在朋友圈炫耀了他们色相味俱全的饭菜，他们的活动是那样的多姿多彩，他们的三下乡活动完美的获得了其他人赞赏的眼光。我也承认我羡慕，我妒忌。
但是，当我认识到学校开展三下乡活动的目的，还有三下乡活动的内涵时，那三下乡真真正正的内涵呢，是为了给大学生体验吃苦的生活，体验别人的生活，体验不一样的生活。三下乡活动是通过支教来了解当地的生活习惯，当地风情通过比较恶劣的环境来锻炼自己的意志和身体素质，从而更加珍惜现在自己拥有的生活，达到感恩自己，感恩他人，感恩社会的目的。我现在倒是有这种感觉了，所以我敢说我们三下乡活动才是最优秀的，没错，他的条件比较主要恶劣，但是我们一点都不怕吃苦，一群人在这样的条件下共患难，我觉得很幸福，因为以后可能再也没有这样的机会了，所以我特别希望这十几天过得很慢很慢，就算我在这里吃的不怎么好睡的，不怎么香。我却特别怀念一起支教一起生活的队友，我们团结努力，进取向上，不怕困难，勇往直前。
这从侧面也表现了洪冠中学当地的学生坚强的意志，他们一点都不娇生惯养，他们活泼可爱，阳光向上，积极配合着我们的支教活动，他们收获知识的同时，也让我们感受到了温暖，共同收获了笑容。
所以说三下乡活动是体验别一样的生活。而我们体验到了，我们是一支优秀的三下乡队伍，是一场有意义的三下乡活动，就算其他队伍吃得好睡得再香，我一点也不羡慕了，因为没有人会羡慕现在拥有的生活，体验一样的生活，我觉得收获不大。
洪冠中学的空气是最好的，住在这里估计能很长寿，十几天很快就过去了，我希望他慢点慢点，再慢点，因为以后再也没有机会一群人这样子了。
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