这是烟台大学星火支教队来此支教的第十二天，上午，温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。弥漫的夏意，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着夏意，充盈着那一抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。伴随着太阳冉冉升起，寂静的校园里被孩子们的阵阵笑声吵醒，从阵阵笑声中，可以听出孩子们是多么的童真而无虑，两天的时间已经过去了，孩子们和支教老师们已经彼此相识，走在路上，一声老师好，让支教队员们感觉作为一个老师是多么的自豪，但同时又让支教队员们的责任感更加明晰。
由于这几天天气炎热，通常情况下，下午最后一节天气依旧比较炎热，于是，为了防止孩子们在以后体育课发生中暑的情况，支教老师便想到了在天气炎热时，在室内给孩子们上体育课，支教老师在对教材搜索与整理以后，做好了一节课的教案，支教老师们于上午给孩子们进行了英语口语课程与口语课程的讲解，朗朗的读书声贯彻了整个校园，而那首《感恩的心》也让支教老师们不禁记起往事。
图为支教老师在寻找素材
小学的孩子们大多还是比较喜欢打闹，尽管支教老师们数次强调，但偶尔的磕磕绊绊还是少不了。当悦耳的下课铃声响起，整个校园变的嘈杂起来，老师则们在办公室里备课，一声哭嚎引起了支教队员们的注意，原来是一个孩子在玩耍时不慎从楼梯上跌到，孩子在老师的牵引下来到办公室，老师们一边有爱地询问一边给孩子简单的处理，由于支教老师们不知当时的情况，支教老师便决定给孩子家长打电话让孩子回家处理。家长来到后，上来就是对孩子的批评，支教队员们见此状后，立马给家长说明情况，并让家长带孩子去附近的医务室做检查，家长嘴里满是感谢，便带孩子离开了。此类事件发生后，支教队员们决定再给孩子们进行一节安全教育的班会，以防此类事件再发生。
图为小朋友脚趾甲受伤，志愿者老师正在细心的给他处理伤口。
简单的休息过后，迎来了下午的课程。不久，那首熟悉的歌《唱支山歌给党听》让寂静的校园再一次变得活泼起来。下午的课程中，支教老师们给孩子们进行了一些课外知识的普及，并通过室内视频的的方式给孩子们讲解一些包括体育、励志类的视频，孩子们认真地看着，视频结束后，支教老师通过课内提问的方式提问孩子们的所感所悟，每个孩子都有自己不同的看法，老师也在评价过程中进行鼓励。
不知不觉又到了最后一节，本来已经准备好室内体育课的支教老师被孩子们的热情折服，再加上天公作美，突然云丛密布遮住太阳，老师决定继续带孩子们去室外活动，孩子们也非常开心。支教老师让孩子们进行了射门的训练，在简单的活动与热身之后，支教老师给他们讲解了一些动作要领，孩子们迫不及待地排队练习，大多数学生还是能够做好基本的动作要领，但个别孩子还是不能掌握，于是支教老师便细心给他们再讲解一遍。经过支教老师的细心教导，这次他们都能够一蹴而就，这也让老师十分欣慰。
图为孩子们在进行足球训练
不知不觉，一天的教学任务圆满完成，在带孩子们离开校园以后，支教老师留下将教室卫生整理了一下，便回办公室准备明天的教学。支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施，却有着全市最好的学风；它没有较好的生源，却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里，你就像那瞬间疾驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样子，就消失在中学生活的尽头，留下一道让我们永远温暖的光亮。
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