早晨走到教室门口听到声声入耳的英语朗读2019年7月20日上午“瞭望”实践队在曲界第二中学上了一节别开生面的英语课。
老师通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程，去诱发学生学习英语的兴趣。美好的一天从有趣的英语开始。老师看同学们读英语都读的有一丝困意，便用分组玩游戏比赛加分的方式来调动同学们的积极性。老师的课堂循序渐进从趣味学单词开始。先学最简单的颜色开始，老师的ppt上弹出来的颜色，同学们就开始抢答。同学们为了帮本组加分，非常积极踊跃的举手回答问题。很快第三组的同学远远领先的其他三组的同学，其他组的同学也不甘示弱争先抢后的举手抢答。同学们很活跃，教室的学习氛围非常愉快。学完色彩英语之后，老师还说出了一个新的玩法。老师ppt上跳出来一页图片下面写着英文，利用图片去引诱学生学习英语的兴趣。让学生们在一分钟之内记住这一页单词然后在上黑板上写单词。学生的记忆力出乎意料的强，每一组都一字不漏的答对了。老师便加大难度把时间缩短，但是他们毫不逊色，还是记的非常准确。
学完单词，同学们对单词都掌握的胸有成竹，学会之后当然就要加大难度了。接下来就是英语句子的学习了。句子对学生来说也不是很大难度，但是他们单词的拼写并不是很好。老师也对他们的单词拼写加大强度的训练，让他们大胆的上讲台拼写单词。
时间过得很快，一堂课就愉快的结束了。老师带着学生遨游在英语的世界里，学生们都享受其中。
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