2019年7月17日,大学生暑期旭阳社会实践队进行三下乡活动的第三天,经过了安顿和整理后,我们正式开展支教课堂。
2019年7月16日晚,为了保证17日支教课堂的质量,支教组组长召集了所有的成员进行讨论,总结出适合的教育课程以及支教方式。虽然条件有限,天气炎热,大家的热情依旧不减。
2019年7月17日早上8点,第一节课正式开始。在众多课程中,支教组穿插了话剧课堂,支教成员精彩的上课内容成功抓住了孩子们的注意力,激发了他们的兴趣,他们积极走上讲台作小表演。历史课堂及英语课堂上,孩子们非常认真。对于提问总是能大胆地说出自己的答案,完成老师给的任务。
2019年7月17日早上9点,支教课堂继续进行着……
2019年7月17日早上8点半左右,调研组成员出发去蚕村小学附近调研当地农村的经济情况,同时倡导村民学习科普知识,做到健康生活。
将近九点,调研组成员来到一个居民区上,访问当地村民农作物的种类、收成状况、经济价值,及对每家每户进行科普知识问卷调查。从一个60岁的老爷爷口中了解到,天气的状况对农作物生长及农民的收入利益影响极大,不过随着社会的发展,农民的福利也增加了许多,当地居民种植农作物得到了政府的补贴,。他表示希望更多人了解并且重视农作物的种植与发展。
2019年7月17日下午三点,小朋友们都准时出现在了排练地点,由于室外阳光猛烈,文艺组选择在教室里进行排练。文艺组成员教小朋友们手语,歌曲,舞蹈,朗诵和健美操等等。同学们都非常开心,在小老师的带领下,同学们迅速积极地投入到了排练中,
他们希望在舞台上展示自己,十分珍惜和小老师们在一起的时光,所以非常认真地训练。
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