2019.7.15,天气放晴,田间地头还散布着亮晶晶的露珠。今天我们的任务是教授小朋友们制作昆虫标本,博士团成员每人分了三个小朋友,下田间捕虫制作昆虫标本。
我分到三个小男生,先给他们讲好捕虫安全意识后,一人拿捕虫网,一人拿袋子,剩下一人拿三角纸袋,我拿毒瓶,分配好任务,虫虫小分队便出发捕虫了。三个队员很厉害,很快就捕捉了一只蜻蜓,我教他们把蜻蜓的翅膀对折然后轻轻放进三角纸袋,接着成功捕捉一只豆娘和菜粉蝶,同蜻蜓的处理方式一样放进了三角纸袋。我的虫虫小队员们很是勇敢,也很干练,完全不怕田间露水湿了鞋,抓了好多蜻蜓后,但是他们不想放弃,他们想抓不一样的昆虫,来做独一无二的标本,想法是很棒的。抓虫子的路上遇到了很多蜘蛛,小分队成员想抓一只蜘蛛做标本,我告诉他们,蜘蛛不是昆虫,没有头胸腹这三个典型的部位,所以不适合做昆虫标本,然后他们牢牢记住,还告诉别的小朋友不抓蜘蛛。接着还抓了甲虫、瓢虫、蝽等虫子,不知不觉,太阳升起来了,我们也回去准备制作昆虫标本了。
我们骄傲的拿出了自己抓的虫子,认真听我们的廖博士讲解昆虫标本的制作方法,然后自己动手做标本。他们很好的掌握了昆虫标本制作的要领,先将昆虫的身体固定住,然后将翅膀展开,用针固定,团队协作能力很强,以最快的速度完成了一只蜻蜓标本的制作,接着第二只豆娘,第三只菜粉蝶,第四只瓢虫……做了满满的一大板,我们望高村虫虫小分队的昆虫标本制作成功。
作为植保人,学农爱农,服务于农是我们的荣幸,看着望高村的孩子们脸上的笑容,我顿时感到作为植保人前所未有的满足感。我们只是尽了一点点力,却给他们带来了幸福之感。想望高村虫虫小分队这样的小朋友是我们祖国的未来,我们应当给予他们关爱。
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