为弘扬传统文化,同时锻炼孩子们的节奏感,提高孩子们的语言表达能力和思维条理能力,发展孩子们的多元智能,7月25日,在保证孩子们正常课程的情况下,“爱心筑梦行”赴泰安肥城社会实践团队开展“爱心筑梦行”桃花源社区暑假爱心快板课堂。“爱心筑梦行”社会实践团队领队张鲁担任快板课堂主讲人。

课堂伊始,张鲁向孩子们介绍了快板的由来、发展、快板的形式、种类以及学习快板的意义和目标。随后,张鲁向孩子们展示了长短快板并演示了两种快板不同的拿握手势,同学们了解到两块大板,分别叫做“乾”和“坤”;五块小“节子”板,分别叫“金”“木”“水”“火”“土”。此外,张鲁强调快板是曲艺的一种形式,是中华民族传统文化的瑰宝,蕴含着语言、情感、认知、思维、审美、创造等多方面的内容,讲究吐字归音、用气发声,需掌握好节奏,需“有劲”“有味”“有韵”。最后,张鲁让孩子们试着一边朗诵一边打快板继而感受快板的节奏,在孩子们手握“乾坤”,掌握“五行”时,张鲁认真观察孩子们的手法并对手法不规范处逐一进行指导纠正;张鲁耐心的指导讲解、同学们的朗诵声、清脆的快板声,交织混合,现场气氛十分热烈。

此次快板课堂,既弘扬了中华民族优秀传统文化,又丰富了孩子们的暑期生活,提高了孩子们对各种诵说曲艺艺术的感受力和表现力,有利于孩子们艺术素养的提升,同时为文艺汇演的顺利演出奠定了坚实的基础,获得了家长的支持和一致好评。
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2019年7月6日至7月15日,江西师范大学初等教育学院2019年“情暖畲乡”社会实践服务队的二十余名志愿者来到奔赴江西省鹰潭市贵溪樟坪民族小学开展了为期十天的“情暖童心——大手牵小手”暑期……
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