为丰富学生课余生活，培养小学生动手、动脑及创新能力，促进学生的全面发展，关爱团于7月29日14：30开设手工艺创作课堂。在上课之前，孩子们早早的来到了教室，讲台上的手工材料吸引了他们的目光，使他们对接下来的课程充满兴趣。在课堂上，队员王娇向同学们介绍了材料的使用方法，并为他们展示了制作方法。
随后，队员们开始分发材料，收到材料的同学已经蠢蠢欲动，迫不及待发挥自己的想象力，制作属于自己的工艺品。在队员们的帮助下，同学们制造出一个又一个新奇的工艺品，有眼镜、发卡、皇冠……同学们纷纷表示手工艺作品制作课堂丰富了自己的课余生活，制作作品的过程也使自己收益良多，自己的创作能力得到了提升，自己的信心和观察力也得到了培养，同学们表示非常期待下一次的手工课。
通过此次活动，志愿者与小朋友们都感受到了共同创作的乐趣，孩子在轻松、愉悦的氛围中交流。既调动了孩子们参与活动的兴趣，又提高大家的环保意识；在培养孩子们自信心的同时，又给孩子提供了自我展示的平台；愉快地手工创作提高孩子们的动手能力，增进了师生之间的感情。
总言之，手工制作活动不仅仅只是为了培养他们的动手能力，更是希望他们能够学会与其他小朋友分享手工材料、学会互相帮助，这也是我们手工课堂的意义所在。
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