炎炎夏日，由华北水利水电大学举行的暑期社会实践活动在7月7号正式拉开序幕，数学与统计学院鸣鹿支教队的支教工作已经在河南省周口市鹿邑县胡寨崔庄小学进行了三天，这也意味着宣传三下乡精神的步伐正在加快，支教工作也即将进入中期。
随着跟这些孩子们慢慢的接触，发现他们有很多共同的特点，就是大部分的孩子是留守儿童，父母外出打工，把孩子交给爷爷奶奶照顾，这样的孩子在平时上课的时候很少回答问题，他们内心很孤独，不愿意跟别的学生玩，慢慢的他们的朋友也越来越少，这可能对于孩子幼小的心灵造成了很大的打击。支教不仅仅是传授他们知识，如果他们有什么学习上或者生活上的困难，老师有责任有义务为他们无条件去解决。因此，老师们成立了一个专门为留守儿童解决问题的小团体，主要负责开导他们的心灵，让他们能够融入到这个学校里面去，能够跟别的孩子一样健康的成长，这才是支教最有意义的地方。在农村小学这样的学校里，也不仅仅是每个孩子都是那么的听话的，在上课过程中也有比较调皮的孩子，不听老师的话，还有的甚至去欺负和辱骂低年级的学生，对于这样不听老师话的学生，老师们集体决定召开家长会，让家长亲自教育。并且在家长会上，老师们也强调了很多学校的规章制度，比如说学生不得辱骂和侮辱他人，上课不得玩耍打闹，下课没有老师允许不得离开学校，这样一来，很多家长都觉得这样的规章制度确实有利于自己孩子的学习和成长，并且都签订了学生家长安全责任书。也只有家长积极配合学校老师的工作，老师们才能顺利的开展以后的教学工作，这样一来，在家长和老师的共同努力下，教育孩子的大任才能顺利的完成。
此次支教之行，不仅开阔了自己的视野，了解了农村当地的淳朴民风，还让这里的学生学到了很多的知识，最重要的是宣传了新中国新时代的三下乡精神，让这个社会多了一点关爱。
鸣鹿支教队
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