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“守艺人”公益支教,汉师情系山村

来源:汉江师范学院教育学院 作者:祝萍

有人说,青春是一首悦耳的歌,总有那么几个音符诠释着生命的温暖,也有人说,青春是一条很长很长的路,总有那么几朵花留在心间,芳香四溢。而我们,无论风雨是否兼程,只愿与你同行。2019年7月13日,汉江师范学院“守艺人”暑期社会实践的小分队成员们来到了十堰市郧西县夹河镇长沙坝小学,进行了为期五天的暑期社会实践活动。在这短短的五天时间里,收获的是喜悦和幸福。也让我获益匪浅,许是会成为我人生中一次宝贵而又刊心刻骨的回忆,多年后再回想起来依旧是记忆犹新吧!

7月13日,那是阳光明媚,天气晴朗的一天。我和我的老师以及队员们早早的起了床,收拾好东西,在学校后门拍了一张合影,那张合影就见证着我们此次支教之旅的起点。我们满心欢喜,满怀期待,一路上几经换乘,从车到船再到我们此次的目的地,虽说去的过程很艰辛,路上几经波折,天上炎炎烈日,但这并不妨碍我们前进的脚步,并不影响我们想要支教的决心。到达目的地后,负责接待的是两位热情的魏老师,许是阳光灿烂,照的她们的笑容亦如阳光般明媚,她们的笑容在无形之中也感染着我们,让我们对未来几天的支教生活充满期待。

我要呈现给孩子们的是一堂有关民族艺术知识的一堂课,相较于孩子们日常所学,这会是他们从未接触过甚至可以说是从未听过的知识。而我,要想把这些知识更好的呈现给孩子们,就需要找到孩子们能够接受这些知识的节点。因从未给小学生上过课,我其实并不知道该用什么样的表达方式才能够使他们更好地理解,所以在上课之前我其实花了很大的功夫备课以及课堂教学模拟,比如在网上观看一些老师如何组织小学课堂,如何与小学生沟通交流等等,希望我能尽自己最大的努力给孩子们上好这一堂课。上课铃响,我来到教室,看到的是孩子们渴求知识的眼睛,孩子们盯着我,似乎在说:老师,我们想要学习更多的知识。那一刻,我突然领悟了高中班主任的那句话:一个老师走进教室里的时候,他的心中就充满了责任感。这种责任感不是平白无故产生的,而是学生们赋予你信任的眼神所激发出来的。正因如此,我会尽我最大的努力去回报给予我信任的孩子们。上课时我表面上看起来风平浪静,实则我的内心波涛汹涌,无比紧张,看到孩子们认真听讲的样子,我渐渐放下了心里的紧张情绪,一心只想把这堂课上的更加完美。初次给小学生上课,没有经验,好在有老师的悉心指导,课后,夏老师对我的教学方法以及组织课堂管理等方面做了点评以及指导,让我懂得如何更好的去组织课堂管理。对于未来要走上讲台的我来说,这是一次宝贵的经验学习,未来的我一定会比现在做的更好!

五天的时间很短暂,总是在不经意之间就悄悄从我们身边溜走。这五天时间里,我们与孩子们朝夕相处,每天接送他们上放学,路上一起谈心打闹,于我们而言是一种弥足珍贵的快乐。这五天的时间里,也让我们每个人获益匪浅,在学校我们学的是理论,是一种抽象的言语,仅凭脑袋去理解和想象,但在小学教学中,我们将理论与实际相结合起来,将书本上的知识具体的落实到生活中,让我们有一个切身的体会,这不仅仅是一次体验,一次经历,更是一次成长,一次升华。在支教的过程中,我发现一个性格比较孤僻的孩子,不爱说话不爱交流,也不爱活动,每次放学也总是一个人走在队伍的后面。我尝试着慢慢与她交流,上放学路上与她一起走,一起聊天开玩笑,渐渐地,她开始与我交流,见到我会笑着对我招手,尽管她的性格比较内向,但她已经在交往中逐渐转变。部分山村的孩子性格会比较内向,所以老师的关注以及适当地关爱对他们来说就显得无比重要,有助于孩子的全面发展。善意的交流总有意想不到的收获,每一份付出总会收到回馈!作为师范学生,这也是我人生中重要的一课:学会关爱孩子。

此外,作为团队的负责人,我看到了团队每一位成员的努力,也看到了他们每一个人身上值得我学习的闪光点。夜晚临近12点依旧在埋头批改作业的,为了上好一堂课在空教室反复模拟练习的,还有积极备课的,埋头苦干的等等,每一位成员都满怀热情,抱着积极上进的态度来到山村支教,希望尽自己最大的努力去奉献、去锻炼提升自己。相信参与此次暑期社会实践的学子们,自身都有所成长,有所升华。山区支教条件艰苦,锻炼的是我们每一位参与者吃苦耐劳的精神;团队支教,培养的是我们团结协作的精神。事情无论大小,总会带给我们收获,让我们成长。唯愿时光慢些,有志者同行,携手扬帆共赴支教之旅!

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