为弥补孩子们在数学学习方面上的不足，夯实疫情期间落下的数学基础，7月20日上午，中国矿业大学梦启支教团成员李钊于化工学院党员工作站进行第二次趣味数学的直播授课。
课程伊始，李老师回顾了上一次课程学习的基本内容，并对孩子们进行了简单的小测试，旨在温习知识，加深孩子们的知识记忆，养成温故而知新的好习惯，也为上节课知识点没消化的同学进行引导。首先，李老师继续上节课讨论到的博物馆参观班级人数的问题，列出相关数据，让孩子们自己提出问题，拓宽了孩子们对问题的思考面，让孩子们站在命题人的角度看待问题。然后，李老师用木棒捆绑计算的方法向小朋友们解答了他们提出的问题，将小朋友们难以理解的数学问题直观化，以通俗易懂的方式便于孩子们理解。接着，李老师以奥运会为点，以金牌相差数目为引，引出不退位减法的计算，在讲解课程的同时，开阔了孩子们的视野。最后，李老师留下课后思考题，让小朋友们在课后进行思考，巩固练习，保持小朋友们对数学的兴趣和热情。
数学是一种生活工具，它逻辑性强，能训练孩子们的思维能力；它注重方式方法，能让孩子们的思维更敏锐；再者能帮助孩子们解决一些实际问题，所以数学的学习已是儿童教育的重中之重。
作者：王依达
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