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晨曦实践队在线打造三下乡“学”“科”相融课堂

来源:岭南师范学院物理院 作者:晨曦文化支教社会

“晨曦激发想象,正如夜色焕发容颜。”2020年7月底,晨曦文化支教社会实践队响应岭南师范学院号召积极参与三下乡“云支教”活动,旨在以晨曦实践队特有的教学方式帮助当代青少年开阔视野、快乐学习。

2020年7月20日,岭南师范学院正式发布“扬帆起航,传承再出发”三下乡活动倡议书,倡导岭南师范学院的学子们行动起来,加入暑期三下乡的志愿队伍。倡议发出后,岭南师范学院晨曦文化支教社会实践队迅速成立,队员们纷纷广开言路,进行思维碰撞,为即将到来的三下乡之旅制定独有的线上教学方向。

针对青少年教育现状与前景,志愿者们发现传统的线下课堂缺少趣味性与科普性,仅仅局限于教科书与应试范围内,当代大多数青少年不仅对课堂学习缺少积极性,而且因为缺乏了解新知识的渠道,导致了他们对于教科书以外的知识一窍不通。因此,队伍决定打造一种全新的“学”“科”相融线上教学课堂,将“教学”与“科普”相结合,以“开拓思维,趣味学习”为口号,以“动手实践、趣味实验、模拟动画”等主要方式来进行“云支教”活动,引导青少年发散思维、快乐学习,在学中认识世界,在课堂中快乐成长。

7月25日上午,物理科学与技术学院通过网络会议的方式召开了三下乡工作注意事项会议,此次会议由物理院社会实践部部长杨和兴主持,出席会议的有物理院党委副书记梁伟民、物理院辅导员许恩兰以及全体三下乡小队队长。会议中,物理院社会实践部部长杨和兴进行简要的队伍培训,强调队伍在活动中要高效调研、特色调研,时刻将队伍特色主题贯彻到教学任务中去。岭南师范学院物理院党委副书记梁伟民发表重要讲话,代表学校领导、党委、团委向活动顺利召开表示热烈地祝贺,向参加三下乡工作的老师、队伍致以诚挚地问候。他希望岭南师范学院的志愿者们能通过展现岭南师范学院的特色文化教育,培养少年儿童的健康身心,为开拓少年儿童的思维助力。会议结束后,晨曦文化支教社会实践队结合会议思想开始了紧锣密鼓的排课与备课过程。

与求助者接洽完毕后,志愿者们就教学对象所薄弱的学科组成了备课小队,队员们收集资料,共享资源,互相讨论完善课程内容,结合课程提前了解相关科普知识,合理与学科知识相结合,制作科普动画增加趣味性,将多种教学平台相结合,顺利完成备课任务。

志愿者正在认真备课

7月26日,岭南师范学院晨曦文化支教社会实践队正式开课。首次授课便围绕“学”“科”融合为核心进行了科普知识宣讲,科普内容包括“头发生长速度与为什么掉发”、“从宇宙的角度看污染对地球的危害”、“近代数学奠基人笛卡尔的故事”等,整整一个半小时的科普宣讲,孩子们津津有味地汲取着科技带来的营养,时而凝神静听,时而欢呼雀跃,气氛活跃、互动频繁。

生动有趣的课件

首堂宣讲大获成功,增强了队伍内的凝聚力,激发了晨曦志愿者们的工作热情,坚定了队伍开展特色课堂的决心。结合首堂宣讲的优势与不足,晨曦文化支教社会实践队将继续保持队伍的核心理念,努力提高志愿者们的自信心与专业性,以更加饱满的精神状态开展下一次的线上课堂。

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