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疫情之下谣言四起,公益魔术教你正确对待谣言

来源:湖北第二师范学院“爱肯“社区志愿服务队 作者:张涛

大学生网报武汉7月29日电(通讯员 张涛)在江汉区团区委的指导下,魔法启程学院联合湖北第二师范学院“爱肯”社区志愿服务队15名队员开展2020年江汉区青少年暑期社区云托管活动。此次云托管活动通过线上开展魔术课堂的形式,在主教老师和我们的志愿者们的努力下。让待在家中的孩子们能够在暑期通过网上云课堂学习一些有趣的防疫小知识和学会一些好玩的小魔术,在学习的过程中让孩子充分发挥好奇心和想象力激发孩子的求知欲。

如今疫情好转人心安定,老师和学生们在骄阳下释放自己的激情挥洒自己的汗水。7月大暑,天气炎热也抵挡不了老师们的热情,骄阳似火正点燃了学生们的激情。回顾疫情之始到处谣言四起人心惶惶,但谣言终究会散去,真理终会来临。谣言止于智者,那么应该面对谣言我们该怎么办呢?

2020年7月27日和7月29日取水楼青少年空间云托管在朱老师的带领下开展了“认识谣言-长短之谜”、“识别谣言-铅笔穿杯”的公益魔术。7月27日上午十点半,魔术课堂“认识谣言-长短之谜”。首先主教老师带大家学习了解了什么是谣言?为什么人们会相信谣言?

(图为关于谣言的小知识。通讯员 张涛 提供)

随后主教老师给大家表演了魔术“长短之谜”,让大家一起来思考魔术的秘密,为大家讲解魔术背后的原理。黑白两张卡片,一会白的卡片比黑的长,一会黑的卡片比白的长,最后两张卡片竟变得一样长。小小两张卡片在朱老师手里仿佛有了魔力一般,可以任意的伸缩变化。同学们对老师的表演展开了激烈的讨论。原来这两张卡片正是经典的加斯特罗图形,其实它们是一样长的,正是利用我们的视错觉让我们认为这两张卡片不一样长。接着朱老师就视错觉为大家展示了一些有趣的视错觉的图形,让大家进一步地了解的视错觉的原理。同学们感到非常神奇,没想到眼见也不一定为实。

(图为主教老师表演魔术“长短之谜”。通讯员 张涛 提供)

最后主教老师带领同学们一起制作表演魔术的道具,并在同学们一起制作好道具后再带领大家一起来表演魔术。在此次魔术课堂中使学生们认识到了到底什么是谣言,知道了为什么人们会相信谣言。通过学习魔术“长短之谜”让学生们了解视错觉原理,让同学们知道眼见不一定为实,生活中也有许多的视错觉现象。

7月29日上午十点半,魔术课堂“识别谣言-铅笔穿杯”。首先主教老师带大家回顾了上节课学习的魔术和防疫小知识,在前一次的魔术课堂上同学们学习到了“认识谣言”的小知识,在新的课程中将会学到关于“辨别谣言”的知识,主教老师带领大家一起来辟谣。

(图为辟谣小知识。通讯员 张涛 提供)

(图为主教老师表演魔术“铅笔穿杯”。通讯员 张涛 提供)

随后主教老师为大家表演了魔术“铅笔穿杯”,并引导学生去发现魔术的秘密。用铅笔穿过空纸杯的底部再将水倒入杯中,有趣的是杯子居然没有漏水,而更神奇的是将铅笔抽出来水依然没有流出来,当然更神奇的是倾斜一下杯子水还能从地下流出,也能从杯口倒出来。倒水入破杯为何杯中之水不漏呢?原来魔术师早就在空杯中藏了一个小杯底,这样就可以在空杯的中间把水藏起来了。最后朱老师带领大家一起制作表演魔术的道具,学习关于“铅笔穿杯”魔术表演的细节。

(图为山皓婷同学做作品。通讯员 张涛 提供)

本次报道到此结束,通过此次魔术课程取水楼青少年空间云托管主教老师在教学过程中寓教于乐,让学生们在学习魔术的过程中既学会了各种好玩的魔术,更学习到关于“认识谣言”和“辨别谣言”的相关知识。谣言指的是没有相应事实基础,却被捏造出来并通过一定手段推动传播的言论,是人们对不确切信息的传播。正是由于人们对于谣言没有一个清醒的认识才会被其迷惑。只有我们能够在日常生活当中正确地认识谣言,识别谣言,做到不传谣不信谣,相信科学认清真相,任何虚假的谣言都将不攻自破。

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