近期，地理科学学院“承阳”云实践服务队顺利开展了“非正式会谈”辩论赛活动。本次活动旨在活跃校园文化气氛、丰富学生的课余生活，同时借此增强学生们明辨是非、逻辑分析、语言表达等能力，体现青年学生风华正茂的精神状态。
本次“非正式会谈”共设置三个不同的辩题，分别是：“网课是利大于弊还是弊大于利”、“别人的看法到底重不重要”以及“学生应不应该去上补习班”。学生共分为六个小组，队伍也为每个小组配备一名导师，希望在导师的引导下，学生们能分工合作、积极讨论。
比赛开始前两天，各小组进行了多次的组内演练，学生们细致地根据演练时间对稿子进行一定的调整和练习。在正式进行比赛时，学生们表现十分冷静，有理有据、语速均匀、表达清晰而完整。比赛进程紧张刺激，也足以体现学生们的认真与用心。而在中场环节，队伍特别设置了防疫知识小问答，再一次复习和巩固防疫知识。过程中同学们积极回答，正确率极高，现场氛围高涨。最后由现场的观众投票选出了“人气辩组”和“最佳辩组”。
（图1：“非正式会谈”会谈活动进行中）
在本次非正式会谈的活动中，邱小冬小朋友和佘惠琳小朋友组成的小组表现格外出色，并获得“最佳辩组”的称号。她们表示：非常感谢在活动准备过程中支持和鼓励她们的人！在遇到困难时，比如:观点不够清晰，言语组织不够完整，资料的完备性欠缺 ，她们都会积极的与导师、队友讨论，前期准备做的非常充分，所以才能在赛场上能发挥出应有的水平。经过这一次活动，她们不仅收获了胜利，更找到了更多的信心。
而作为其中一个小组导师的承阳服务队队员张馨之同学表示：当导师是一段很有意思的经历。虽然学生们大多是第一次参加非正式会谈，但都表现出极高的热情和参与度，并在抽签、分工、讨论时互相配合。其中，负责发言的学生很认真地准备了发言稿，分点列出、逻辑清晰，还带有自己的想法，内容十分丰富有趣。
本次“非正式会谈”活动既锻炼了学生的团队合作能力，也让他们的临场发挥能力和语言表达能力得到了一定的提升。通过思考如何将自己的观点更好的输出以及聆听对方辩友的论点并作出驳辩，让学生从多角度、多方面思考问题，学会知是非、明道理。
撰写人：张雅彬、程欣、张馨之、任霈暄
供稿单位：华南师范大学地理科学学院“承阳”云实践服务队
日期：2020年8月12日
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