7月25日,岭南师范学院爱生活爱学习线上支教社会实践队开始了为期一个月的支教实践活动。在这一个月里,队员们为求助的学生们答疑解惑,向他们传授知识。在教与学的互动中,队员们和学生们培育了温暖的师生情谊,也对自己的生活有了反思和新的期望。
队员实践感受
张婷婷:
回想这十天的支教生活,我收获了很多,也算是圆了想当老师的小小梦想。
看到学生仿佛看到当初的自己,有迷茫有失望的时候,但每次受到鼓励时,又有了希望与动力……在这次的支教中,我觉得交流沟通的最好方式就是用平等的心态对待学生,以朋友的方式和学生相处。例如在给学生讲课时,我以同学朋友的身份进行讲解,慢慢她们也放开了很多,愿意敞开心扉和我交流,课上互动性也高了很多,对学习也有了更多兴趣。
这次支教活动里让我感触很深的一点是:鼓励可以点燃一个人心中努力的欲望,让我们以乐观的态度面对生活,多多鼓励他人于己于人,都好处多多。很多时候我对学生一句赞美的话会让她们更加积极地回应我、配合我上课,我也感受到了她们更加旺盛的求知欲。
陈文静:
线上辅导对我来说,是件挺陌生的事。刚开始挺不知所措的,也不知道从何下手。经过咨询朋友以及上网查找资料,我才知道该怎么辅导一个学生。首先,要提前备课,做好简单易懂的ppt。其次,自己也要提前演练一下,让上课时能够更加流畅自然。最后,就是布置课后作业,要让学生及时地复习所学的内容,有不懂或者不理解的知识点都要让学生和我沟通,再次讲解。
通过这次线上辅导,我学到了如何与年纪差大的孩子沟通,也更加了解了老师这个职业的辛苦,今后我会更加尊重我的老师。
“活到老,学到老。”学习贯穿于我们的一生,只有通过学习,我们才成为有思考能力、心智成熟、完整的人。今后我们也将继续学习,以所学知识帮助他人。
http://www.dxsbao.com/shijian/313696.html
点此复制本页地址
近日,为深入探究z世代对二次元联动非遗的认知程度及消费意愿影响因素,相关调研人员对一位资深coser展开深度采访。这位coser热爱二次元文化已超三年,日常积极投身各类二次元活动。不仅频繁……
袁若涵 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
1月27日,为深入探究Z世代对二次元联动非遗的认知和消费意愿影响因素,调研小组组员游百川,针对二次元爱好者张政展开了一场深度访谈。此次访谈旨在全面了解二次元爱好者对二次元联动非遗……
游百川 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
2月5日,调研组组员游百川,针对“Z世代对二次元联动非遗的认知和消费意愿影响因素”这一主题,通过线上平台对二次元爱好者彭凯进行了深度访谈。此次访谈旨在全面了解二次元爱好者对二次……
游百川 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
2月8日,由调研小组组员游百川围绕二次元联动非遗产品(谷子)展开深入调研,通过线上采访“谷子很忙”谷子店店员,了解此类产品在店铺的销售情况、消费者反馈以及店员和店长对产品的看法……
游百川 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
今天的访谈任务,是为“次元破壁,觅影非遗”调研项目收集一手资料。对我而言,这不仅是一项实践任务,更是一场探索两种不同文化碰撞可能的奇妙旅程。今天在望江时代影城的访谈经历,让……
汪羽蒙 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
2月7日,“次元破壁,觅影非遗”调研团的成员汪羽蒙在望江时代影城对两名二次元爱好者展开采访,旨在研究Z世代对非遗文化与二次元联动产品的认知和消费意愿。开场调研团成员先简单介绍了……
汪羽蒙 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
2月3号,“次元破壁,觅影非遗”调研团前往温州瓯海国际会展中心,来到“温州·哆可萌动漫游戏嘉年华01st”漫展进行社会调研。调研聚焦于二次元与非遗文化的有机结合和创新发展,目的在于寻……
郑子健 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>
2月2日,“次元破壁,觅影非遗”调研团成员于昕宇在烟台大悦城对cosplay爱好者林夕进行了深入访谈。此次活动旨在深入探索二次元文化与非遗文化的联动现象,了解这种联动对年轻人的影响,思……
于昕宇 李佳凝 山东大学数学与统计学院查看全文 >>