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打赢战“疫”攻坚战,看学校教师如何应对

来源:中国计量大学计量测试工程学院 作者:王梦华

2020年7月20日至7月30日,来自中国计量大学计量测试工程学院的19抗疫小分队的队员们在各自的家乡进行了探访工作,进一步了解社会不同单位对疫情的适应以及应对处理情况。

这一天,19抗疫小分队的队员刘沈捷采用线上连线的方式,采访了其高中的生物老师,希望从老师的角度感受新冠疫情的爆发产生的影响。

疫情的爆发,一时间让学校无法如期复课。

因此,疫情令学生和老师们不得不学着适应网络直播云课堂。疫情期间,老师会在钉钉群上进行网络授课,课后会相应的布置与课程相关的课后作业。学生也必须和以前在学校一样,按时上交作业,只是平台不同。

由于线上的效率不高,从老师那里得知,在疫情稍缓同学们返校后,经过检验,同学们参与网课的效果确实不是很好,这也是在老师的预料之中。因此,老师额外利用了一个月左右的时间将网课内容进行重新巩固学习,之后再开展了新的课程。

(通讯员 王梦华)

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