时间转瞬即逝，今天已经是第十天了，也是我们给孩子上课的最后一天了，准确的说只有上午，开班仪式仿佛还是在昨天，孩子们腼腆的自我介绍也还是昨天。
我作为调研组的一员，给孩子们上课，其实也只是分配到了一节安全教育课，我听了黄老师的建议定下了一个主题——预防电信诈骗，然而当我要开始备课的时候，发现孩子们对这个主题肯定是不了解，不感兴趣的。但是我还是决定把这个主题保留下来，因为电信诈骗是他们以后迟早要接触到的，要未雨绸缪，而不是被骗了才去了解。我想到可以在讲解的过程中加入一些有趣的元素，他们不了解的就讲的尽量详细，让他们都能听懂。
前两天试讲的时候，可能是第一次讲一整节课，我发现自己有点过度紧绷了，讲起课来，语速总是变得比我预想的快好多，吐字也随之变得不清晰。如果正式讲的时候是这种效果，孩子们的听课效率肯定大打折扣。于是我在这剩余的两天里自己暗地里试讲了十几次，不断控制自己语气和腔调的同时，也不断的想的一些有趣的元素加到我的讲课里面。直到昨天晚上，我已经可以心情很平静的过完一遍了。
今天早上，我特意调了七点钟的闹钟，争取在上前线前在操几次兵。我的课是九点到九点四十分，整节课下来，比我想象中的要顺利的多，最重要的是孩子们非常捧场，他们喜欢回答问题，这也让我有了与他们交流的勇气，我渐渐的放开了，这于我而言又是一次很难忘的经历了。
我的课结束后，紧接的就是评优，评优也代表着本次的支教结束了，孩子们也没法聚到一起听老师的课了。看着黄老师在评优时忧伤的眼神，我也变得有的舍不得了，但天底下没有不散的宴席，我们能做的只有不断向前，结束也是开始。
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