当前位置: 主页 > 社会实践 >

知法懂法使我们更加安全

来源:山东理工大学计算机科学与技术学院 作者:王冲

众所周知,法律意识是社会意识的一种形式,它是人们法律观点和法律情感的综合,也是公民尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证。它既包括人们的法律知识、法律思维方式、法律感情、法律意志、法律态度、法律信仰,同时也包括法律心理、法律观念和法律意识形态等多方面的因素和内容。同时也是对法律本质、作用的看法,对现行法律的要求、态度和评价、解释,对人们行为的法律评价、法治观念等等。而我们大学生是国家未来的希望,我们所具备的法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设。但是,现实中却时常出现大学生违法犯罪的事件,有些甚至是震惊全国的恶性犯罪行为。追根究底,还是因为大学生法律意识的缺乏和法律素养的不足。毕竟大学生的世界观、人生观、价值观尚未完全成熟,非常容易受外界环境的影响——尤其是社会上各种信息良莠不齐,各种诱惑层出不穷,不够成熟的大学生们经常掉进陷进之中而不自知。

调查报告的调查结果显示,大学生的法律意识十分薄弱,有以下特点

1.当代大学生对法律知识的了解非常匮乏,并且缺乏法律方面的常识。有80%的人听说过法律援助,但是了解或者参与进去的人还不足20%,44%的大学生承认自己在法律知识方面的缺失,还有29%的大学生虽然掌握着一定的法律知识却不懂得如何将法律知识应用于实际,甚至在他们的合法权益受到损害的时候不知道应该找哪个部门。

2.部分大学生的法律意识较为浅薄,他们不会在其合法权益受到侵害时寻找法律武器保护自己,他们有法律意识,但是法制观念很淡薄。他们不懂得运用法律武器。仅仅49%的大学生会在权益受到损害的时候拿起法律武器,31%的大学生倾向于通过关系解决问题,但是竟然有20%的大学生会使用暴力手段来解决。不得不说,如果这种情况再发展下去,一定会产生严重的后果。

3.大部分大学生不关心社会上发生的有关法律方面的新闻,他们缺乏维护法律的勇气和责任感。只有9%的大学生会经常关注国家立法活动或是法律报告,86%的大学生只是偶尔关注这方面的新闻,但是仅限于看看。64%的大学生认为我们国家的普法力度还不够,36%的大学生认为这是国家和政府的事情,不是学生管得着的事情。

4.大学生对我们国家的司法制度没有信心,这让他们认为培养自己的法律意识没有必要。只有27%的大学生认为法律可以帮助他们维护自己的合法权益,32%的大学生认为法律只是有钱人和有权人的代表,而剩下的41%的大学生还持观望态度,他们认为随着社会的发展,法律制度会逐渐完善。

5.部分大学生对法律基础知识有一定的了解,但是掌握的不全不牢,理解也仅限于老师上课讲的浅薄的那一方面。对新中国成立以来法律的发展了解的清楚的人几乎是0%,绝大多数的大学生根本不了解。甚至连国家的根本大法——《宪法》是哪一年颁布的都只有一半的大学生了解。更别说刑法、刑事诉讼、民事诉讼、知识产权法等方面的法律知识。并且大学生们不太会主动去了解法律方面的知识,45%的大学生是从报纸电视等媒介上了解的,36%的大学生是从学校的课本上了解的。

6.当代大学生更加注重实现自我价值,主动法律意识明显缺乏。由于当前的大学生群体的主要成分是独生子女,受现代社会意识形态的影响较重,他们更加注重实现自我价值,但他们往往不能正确认识自我,喜欢以批评的眼光对待周围的人和事,为表现个性,甚至把学校规章制度视为束缚其思想和行动的多余之举,对法纪教育存在逆反心理,有的甚至作出违规的情况。由于传统法律意识的思维惯性,也由于教育与宣传舆论的局限,大学生的法律意识处于一种被动的守法状态,认为守法就是遵守刑法。我们经常看到法制宣传栏中的内容大多数是因违法犯罪所受到的惩罚,使大学生感觉到的是法律的无情,而并没有感觉到法律是他们生存的需要,是他们行为的准则,是他们利益的维护者,大学生的内心深处认为只要我不违法就无需学法。有的甚至把神圣的法律看做形同虚设,即使约束和规范,那也是针对“老百姓”的。5%的大学生从不关注这方面的问题,其他们认为自己只要守法不违法,法律是离自己很遥远的。

从大学生法律意识现状及其成因,从中可以看出当前我国大学生具有一定的法律意识,但存在的问题仍然不容乐观,应引起高度重视,社会主义法治社会的建设要加快步伐才能从根本上解决大学生法律意识淡薄的问题。

http://www.dxsbao.com/shijian/317828.html 点此复制本页地址

相关内容

与祖国共奋进,用青春谱和谐 --土木工程学院举办五四青年节表彰大会

为发扬“五四”传统,弘扬“五四”精神,并以此树立典型,表扬先进,推进校园内各项工作的有序开展和进行,同时,激发土木工程学院同学们对五四青年节的热情,培养他们心系国家安全、维…… 徐工院土木院 徐州工程学院土木工程学院查看全文 >>

爱心义卖,助力公益 ——徐州工程学院土木工程学院青年志愿者协会联合举办

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,引导大学生弘扬社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,充分发挥实践育人优势,引导青年在实践中奉献社会,让学生养成勤俭…… 徐工院土木院 徐州工程学院土木工程学院查看全文 >>

创意涂色,释放心灵 ——土木工程学院举办创意涂色心理活动

为了激发同学们的创造力、艺术欣赏能力、手工技能和团队合作精神,让他们在快乐的氛围中获得成长和收获。2024年5月22日下午四点,土木工程学院于敬本楼A107开展了“涂个开心吧,浪漫且治愈”…… 徐工院土木院 徐州工程学院土木工程学院查看全文 >>

防灾演练于行,安全守护入心 ——土木工程学院青年志愿者协会举办防震演练

5月12日是我国第15个“全国防灾减灾日”,为进一步深化全校师生的防震减灾意识,使广大师生掌握应急避震的正确方法,提高师生紧急避险、自救自护的能力,防患于未然,土木工程学院青年志愿…… 徐工院土木院 徐州工程学院土木工程学院查看全文 >>

天灾无情人有情,防灾减灾要先行 ——土木工程学院青协举办防灾减灾宣传活

2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,设立“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。为了体现防灾减…… 徐工院土木院 徐州工程学院土木工程学院查看全文 >>

阅读点亮世界,书香温暖人生 ——徐州市图书馆举行盲协读书会

为了激发视障人士的阅读兴趣,提高听写能力,同时增进社会对视障群体的理解和关注。盲人阅读听写比赛在2024年5月10号上午10:00于徐州市图书馆内举行。本次活动吸引了来自不同年龄段的选手,…… 徐工院土木院 徐州工程学院土木工程学院查看全文 >>

牢记安全第一条,防震减灾在我心 ——徐州工程学院土木工程学院志愿者在青

为了加强学生地震防范意识,使学生更多的了解地震的知识,了解地震带来的危害以及因对地震的方法。2024年5月9日下午两点,徐州市青年路小学新城区分校邀请了徐州工程学院土木学院的志愿者…… 徐工院土木院 徐州工程学院土木工程学院查看全文 >>

安全知识进社区,减灾意识入人心 ——土木工程学院举办全国防震减灾科普教

为了强化师生防震减灾及消防意识,提高师生地震紧急避险、自救自护能力、最大限度的提前预知与减少地震带来的损失,同时,加强与社区的联系与合作,共同建立校园社区地震预防网。徐州工…… 徐工院土木院 徐州工程学院土木工程学院查看全文 >>

推荐内容

深入挖掘红色故事资源,让红色记忆鲜活起来——红色微故事大赛初赛。

2024年11月20日在庆祝中国共产党成立103周年之际,我校数学与统计学院举办的“讲好红色故事,争做青春先锋”第二届红色微故事宣…

新乡工程学院外国语学院第二党支部召开预备党员接收大会

11月22日,外国语学院第二党支部于第二教学楼语音室3召开预备党员接收大会,此次会议由党支部书记范嘉欣主持,第二党支部全体…

新乡工程学院外国语学院成功开展“青春为国家安全挺膺担当”主题团日活动

为深入贯彻落实习近平总书记关于全面加强国家安全教育的重要讲话精神,引导广大青年学习贯彻总体国家安全观,增强青年国家安…

与祖国共奋进,用青春谱和谐 --土木工程学院举办五四青年节表彰大会

为发扬“五四”传统,弘扬“五四”精神,并以此树立典型,表扬先进,推进校园内各项工作的有序开展和进行,同时,激发土木工…

爱心义卖,助力公益 ——徐州工程学院土木工程学院青年志愿者协会联合举办

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,引导大学生弘扬社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,充分发…

最新发布

社会工作助管理
通过这次在社区的实习,黄姝涵同学了解了社区工作的内容,社区的状况以及在工作中可能遇到的问题。首先,社区工作人员需要定期检查并监督社区卫生等管理情况,例如:社区中有一些小吃、超市、文具店等为主的…
麦田计划,我成长的宝藏
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意…
法院助理炼真知
张力恒同学首先感谢学校对于暑期学生社会实践的大力支持,以及常熟市人民法院能够在需要控制人员进出量的特殊疫情期间,给予他本次暑期法院实习的资格。正是由于学校和社会双方的相互理解和协作,才能够给他…
“云端筑梦,疫路成长”——支教队结束线上教学
在同学和家长的不断配合下,从16号开始的线上支教活动到今天已经圆满结束,队员们也通过这次活动收获了很多教学经验。在这期间,队员们给同学们讲解了故宫的历史和它的大致地理位置、科普了有关垃圾分类的小…
浙商大夏木计划之收获
在这次支教中,我一直在思考着这样的一个问题:支教“支”的是什么?我认为支教不仅是教给小朋友们知识,更重要的是尊重和爱,以及给他们灌输正确的世界观、价值观,就拿我自己的课程举一个例子,我给学生们…
夏日炎炎,“夏木“更甜-社会实践的意义
作为大学生,我们要了解社会,这次社会实践就是我们与社会的一次接触,通过与社会的接触,可以使我们对社会的情况更加了解,深入社会基层,认真的学习党和国家政策,学习三个代表重要思想、科学发展观,为促…
探寻厦医记忆,厦医再扬帆
为了传承续写厦医故事,弘扬“德厚立人,术湛立业”的校训,寻找参与疫情保卫战的厦医白衣战士们。2020年7月底,厦门医学院临床医学系“讲好厦医故事,续写厦医篇章”实践队开展了以线上活动为主,线下活动为…
访千家万户,探信息威能 ——武汉理工大学信息工程学院暑期社会实践实践访谈活动顺利进行
信息工程学院暑期社会实践继续开展,实践队员们的线下访谈工作也仍在如火如荼地进行中。他们深入了解不同行业、不同地域的人们在疫情期间生活和工作的变化以及各地各行业在疫情期间大数据在疫情防控方面的利…
实践中求知,访谈中求是 ——武汉理工大学信息工程学院暑期社会实践实践访谈活动顺利进展
信息工程学院暑期社会实践在顺利开展中,实践队员按照计划对不同行业在这次疫情的应对措施、工作的变化和在疫情防控方面的大数据利用程度等方面陆续展开访谈工作。29日,实践队员甄子晴,管世辉,董晗分别采…
三下乡,让我目睹乡村风情
在暑假还没开始的时候我们团队就开始筹划三下乡的事情了,一开始对三下乡这个东西相当陌生,都不知道是做什么的。从字面意思上以为是下乡干农活体验乡下生活的一次活动,后来经过学院的培训,各种扫盲之后,…