重庆师范大学三下乡关爱团——传播希望，迎接未来
（服务团来到大盛中学实践）
9月2日上午，天边刚刚亮起，朝阳悄悄露出了刚睡醒的羞怯小脸，“化学致用，学致大盛”教育关爱服务团便已收拾妥当，期待满满地来到了大盛中学。首先成员们拜访了副校长何兴安，向其重点了解了疫情防控期间学校的工作情况，并对如何保证学生安全进行了深刻的探讨与交流，他还提到关于“积极配合此次抗疫工作”的问题，高度赞同志愿者参与疫情防控的活动。
（服务团与副校长谈话）
这个冬天，年关将至，众人欲举杯庆余年之际，未曾想，一场疫情悄然到来，带来了诸多的难题与教训，它诉说了人间的温情与残酷，美丽与苦难，它不仅仅展示了一个人的心灵成长史，也展示了一个民族的灵魂史，一个国家的奋斗史。
没有一个冬天不会过去，没有一个不会到来。
为一国，封一城；为一城，“倾”一国。许多值得大家致敬的伟大逆行者们都竭尽全力奔赴战场，当然在此期间，我们校园中的老师们也正在为此次防疫抗疫做出伟大的贡献。其中我们有幸采访到了在疫情期间的主动报名参加学校志愿者活动的志愿者尹雅雯，在学校餐厅负责人员进出管理。
（服务团参与校内实践）
服务团与老师进行了不长但有意义的交谈，老师组织同学们通过网络了解到学校组织的志愿者活动，引导服务团员怀着“在自我能力的范围内贡献一份力量”的初心参与到其中。他们来到大盛镇的交通劝道站，在疫情期间，它是疫情防控的重要关口。村镇干部就是在这里，劝导村民不外出，确保疫情不蔓延、不扩散。队员们在这里积极引导村民们外出戴好口罩，确保自己的人生安全。
（服务团在劝导站实践）
有理想的人，生活总是火热的。
（服务团为大家开展理想类讲座）
2日下午，在何校长的配合下，服务团成员进入到七年级二班的教室。向孩子们正式介绍了此次来意，并讲清了自己的身份之后。服务团与孩子们进行了亲切交流与心理辅导。向大家讲解了什么是理想，着重表达了拥有理想的重要性。
（服务团给大家观看理想类视频）
之后以大家随着音乐进行击鼓传花的小游戏为首开展了活动，现场孩子们热情高涨，欢呼的声音接连不断。随着音乐的突然停止，孩子们情不自禁地举起了手，向同学们大胆地讲述自己所拥有的梦想，与我们一起畅想他激情澎湃的热血未来。他们的眼神中时时散发着未来可期的光芒，有的孩子想成为一名人民教师，有的孩子希望自己长大后成为一名医生，履行自己救死扶伤的义务和责任。大家的理想都各有不同，这些一个个理想也造就了他们多姿多彩的青春。服务团也为这些大胆的孩子精心准备了礼物，以表扬他们勇敢、善于向前的可贵品质。
（孩子们积极举手回答问题）
教育不是灌输，而是点燃火焰。
击鼓传花的游戏结束后，化院学子们走下讲台，走进孩子们的心房，与孩子展开了面对面的交流，让孩子们学会倾诉烦恼，调整心态。他们会因为成绩心烦，也有因为友谊而苦恼，化院学子们认真聆听并且及时给出了一些相关的建议，希望以此能够带领这些孩子们走出一时的苦恼和烦闷，学会坚强地面对生活中的任何事情，积极迎接未来更多的挑战。
（服务团与学生亲切交流）
在这个教育关爱过程中，服务团深刻地体会到了教育的重要性在于独立生活和获得自由。它将提供明智的知识来理解错误的决定的结果，并帮助找到替代的方法。它将统治那些没有受过教育的人，保护世界不受他们所带来的危险，并帮助他们改善生活方式，它将有助于理解构建社会的每一个个体角色和责任。他们，在这个小小的教室播种着希望，传递着未来。
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