大学生网报9月5日电（通讯员 张仁杰）
硒行，我们下次再见
犹记得去年就想加入到我们学校的硒行三下乡团队，但是由于当时想要加入硒行的优秀的人太多，而平平无奇的我自然面试失败了心里一阵失落。当时我暗暗下定决心，明年我一定还要来硒行面试，而且一定要成功加入到硒行这个大家庭。
硒行，值得等待
由于今年疫情的特殊情况，三下乡支教活动变得尤为困难，早早加入了硒行的六期咨询群，却一直不见报名的消息。看到空间和朋友圈同学发的他们支教团队的宣传，我开始有点着急了。过了几天，群里终于有了六期招募开始的消息。填写报名表，尽量把自己的优点都说给硒行听。录制讲课视频，录制了一遍又一遍，把自己最好的状态展示给硒行。腾讯会议面试，认真回答问题，把真诚带给硒行。我开始想象自己面试硒行成功的情景，想象自己到时候会有多兴奋。当我真的收到面试成功的信息的时候，那种激动的心情难以言表。非常开心能够有机会加入到硒行这个大家庭，未来的日子，我们勇往直前。
硒行，我们一起乘风破浪
公布入选名单后，我们开始了前期准备工作。我们开会说明课程安排和时间安排，请前期学姐跟我们交流教学经验，讲解教学方式和过程中应该避免的问题，并请学姐给我们讲解宣传方式技巧。而且还邀请了指导老师给我们交流经验，这几次培训会议也让我学到了非常多的宝贵的经验，如何跟孩子们成为朋友，如何让孩子们轻松快乐地学习……在这期间，我们也分配好每位队员所要负责的学生，并与家长提前沟通好孩子的基本情况并指定相关教学计划，争取能在这段时间能够让孩子有所进步。哪怕是一个小的数学知识点，语文中一个词语的读音，虽然收获不大，但意义非凡。
硒行，扬帆起航
八月一号，我们正式开始了我们的支教活动。早早地与家长商量好了教学计划，并准备好了上课要用的PPT。虽然之前也帮亲戚家的孩子补过课，但这次意义非凡的支教方式让我还是有点紧张。终于到了上课时间，第一课我给孩子们上的是一年级数学十几减9的内容。出乎意料的事孩子们非常地积极，每当我问一个问题时，他们都会非常积极的回答，当我每次都能得到回应的时候，我上课的心情变得更加兴奋，那种紧张感也消失了。学生家长也在旁边跟孩子一起上课，还记得第一次开会的时候有为队员提出了一个问题，说自己在教孩子的时候家长会在旁边抢答，不知道这样的情况改怎么办。我们的队长回复了他的疑惑，说这样挺好的，他们抢答可以增进亲子之间的感情。确实，在我们现在的生活中，很少家长能够有时间陪着孩子一起学习，亲子之间的交流少了，感情也会变淡。这次支教能够让孩子们和家长之间的感情变得更好，这也是我们这次支教活动的意外收获。
时间如白驹过隙，不知不觉这次支教活动已经过半，但对支教的热情分毫未减。孩子们在讲完后回答问题的速度变快，家长夸赞讲法比较好并且讲得很仔细，他们的反馈让我体会到了支教的真正的意义。这次支教活动让我认识到在育人的过程中也是在提升自己，身为师范生的我也让我更加确信当时选择当一名老师决定是非常正确的。
感恩相遇，我们的故事未完待续。
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