今天是支教的第六天，课堂氛围有些散乱，许是今日课程有些难度，让我难以顾及中低层次水平的同学，其实我该检讨没有认真备课的自己，没有把握好课程难度的递进性，没有提前设置和优化课程模式的合理性，以及班级座位上出现的情况没有及时调整，我们的王老师似乎今日心情不对，我怕又会平地惊雷起，所以今日上完课后就躲回寝室了，我真的特别怕被吓到，像我这种共情能力强一点的人，是会无限接受空气中不属于我的所有消极情绪场面的。
昨日已打算写班级成员自画像，今天写万阳同学，我有时候早上进教室，教室里空荡荡，只有万阳同学蹲在位置旁看我，瘦瘦小小的一只，一双怯懦又想亲近的眼神，他的表情变化不多，像他的语言一样贫瘠，经过几日的相处，我已经能辨别一些他表情的情绪，五年级的学生如此安静孤僻，我是心疼的，也是对他抱有希望的，我认定他不如表面那般无趣，我相信他心有一片小池塘，我希望那片池塘能变成一片海洋，但是我是否在这十五天有更多的时间和精力去陪他呢？
我想起了我初中的一个同桌，一个高个子的男生，他那是似乎受过同学的欺凌，内心也孤僻，我那时很认真的教了他两年数学，最终依旧走向殊途，我只是在怀疑，是否其实我改变不了个人的命运，我的努力微乎其微呢？我也是在现实生活中不断经历打磨的人，似乎我这种性格的人最容易顺从和悲观现实了，有似乎最容易跳出水面了，总之沉沉浮浮，沉入不是绝对的沉没，漂浮不是绝对的起身。
这几日身心困倦，脖子酸痛，越睡越困，连带着精神也诸多不适，昨日四年级的同学在上话剧模拟课时谈到了爱情是什么，学生说他们不相信爱情，王老师问我爱情是什么，我说爱情就是半夜有人陪我上厕所，这里面是满满的包容和陪伴以及安心和依赖，并不是说半夜愿意起来就够了，而是你愿意呵护我，理解我半夜胆小，我也愿意依赖你，在你身上感受到牢固的安全感。
如果我的知人之深比得上我的自知之明，我就不会畅谈自我了，局限于某个主题，不幸我阅历简陋，因为又会时常懊悔自己的畅所欲言。
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