绿树阴浓夏日长，唇枪舌剑辩论忙。8月15日下午，安徽师范大学文学院线上辩论体验营迎来了最后两场结营表演赛。
价值选择：救猫还是救画？
为了锻炼同学们的的表达能力与思辩能力，这个暑假，安徽师范大学文学院线上辩论团队通过线上培训、讲座、练习赛等多种形式，让队员们通过一个个辩题学会理性思考，做出正确的价值选择。而在十五天的学习后，她们选择用一场汇报表演赛来检验成果。
据悉，本次表演赛提前五天救公布了题目：失火的博物馆里，应该先救猫还是先救名画。这一辩题由线上体验营的队长王雪斐提供。
谈到为什么选择这个题目，王雪斐说：“这个题目很容易由给定的场景深入到背后价值选择的探讨，此前我们队内已经进行了两场训练赛，虽然赛制有所变化，但题目都是“价值辩”，目的就是让同学们享受辩论乐趣的同时也能从两种截然不同的价值选择中深入思考，有所收获。此外，这个辩题本身非常经典，知名辩论综艺《奇葩说》第六季第九期以及2017年“新国辩”表演赛都选择过相似辩题，可以给选手们提供参考。”
针锋相对：辩论场上一决高下
与往常一样，比赛双方辩手与工作人员都提前二十分钟进入会议，这已经成了训练营中的“传统”。在轻快的音乐声中，选手们或是进行着最后的确认，或是互相加油打气，在紧张与期待并存的氛围中，比赛正式开始了。
正方辩手认为，名画只是艺术的载体，艺术的核心生命在于其背后折射出的对生活与生命的关怀，载体可以被消灭，但艺术品背后能够触及人类心灵的动人故事和最为朴素纯洁的情感才是人类真正应该追求的。
而反方则认为名画是人类智慧的结晶，蕴含着极为珍贵的历史价值与时代烙印，我们今天要承担起传承历史记忆的责任，在不朽的名画与必朽的生命中选择名画。
双方在接下来的环节中思路清晰，字字珠玑。反方指出正方救下小猫只是出于对宠物的爱而非对生命的尊重。他们通过故宫在战争年代耗费大量人力物力护送文物南下的案例质询正方为何对名画背后的保护者的牺牲置之不理；正方则坚定己方立场，发出了 “是名画作为一副画的价值更重要还是名画背后的精神更重要？”的反问。双方选手各个环节中不仅将自己的观点进行详细的阐述，还能在激烈的交锋中指出对方论点中的漏洞，使比赛高潮迭起、精彩不断。
赛后，历史与社会学院辩论队队长周峰评委与文学院线上辩论体验营队长王雪斐评委分别就比赛环节与参赛辩手们的表现做了点评，最终由反方“博物馆失火应该救画”一方获得了胜利。
收获：飞速进步，突破自我
在今年这个特殊的疫情背景中，文学院辩论队依靠互联网平台展开暑期社会实践活动，让对辩论感兴趣的同学们可以参与辩论，感受辩论的魅力。我们了解道，这次的线上辩论体验营主要采取“以赛代练”的形式，在实战中获得体验与提升。每场比赛后都安排有总结和反思环节，尽力做到对突出问题的解释和改善。
本场比赛的主席杭莉雯同学回忆说：“前几次训练赛，我作为一个有辩论经验的‘老手’和营里的队员一起参加过比赛。在赛程中，我能够感受到她们一次一次的进步。8月4日的训练赛，大家都还弄不清每个环节的规则，常常出现质询环节变成申论、自由辩没人说话等问题……但大家进步很快，到第二次训练赛的时候，不论是一辩稿还是质询的问题都非常专业，用我们队长的话来说，‘完全看不出是辩论新手’。从辩论零基础到‘完全看不出是新手’，她们只用了五天！”她还表示，很多人在刚入营的时候都说过不会辩论、一到场上就会紧张、组织不好语言这些话。如果现在让她们回头看刚入营的自己，一定会感到惊讶，惊讶里包含着自豪，这就是自我突破的能量，也是在她体验营里除了辩论以外学到最多的东西。
周风评委在点评环节也说：“十几天时间，你们能学到这个程度已经很不错了，辩论的规则、模式懂了，陈述的东西有内容了，也知道哪些点对自己有效，哪些点对自己有伤害。在各环节也敢于去表达自己的观点。整体上来看，今天的表现是很不错的。”
从春秋战国时代的濠梁之辩到戊戌维新的体用之辩，从古代希腊的雄辩之术到佛教流传至今的“拓然巴”辩经。辩论兼具语言的美感和思辩魅力，是一项在各个历史阶段、各个国家都备受推崇的语言活动。十五天的训练营虽已落幕，但作为文学院的学子，他们依然会继续培养这种思辨的能力，从现象中挖掘矛盾的根源，用自己的声音和笔触传播社会正能量。
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