（通讯员张智慧 王晓彤 王雨琪）10月9日，初一学生学习生活质量现状调查在初一年级各班进行。此次调查旨在了解初一学生的学习生活现状。问卷答案没有对错之分，学生根据自身情况如实作答，测评数据用于初一年级组教育教学工作展开。问卷编制与分析均由实习队科研组完成。
调查共分为四大板块：第一板块考察学生的基本信息，旨在了解学生的家庭基本情况；第二板块考察学生的学习状态，具体包括学生学习投入、课业负担、班级氛围与教师支持四方面；第三板块考察学生的生活状态，详分为睡眠和体育锻炼两个维度；第四板块考察学生的非智力因素发展状况，从学生的学习兴趣、学习自信心以及学习意志力三个方面展开。分析发现，初一学生完成家庭作业的态度整体良好；学业负担偏重，主要体现为家庭对孩子的学习要求；学校考试设置合理，有一半的孩子能够适应目前的初中学习节奏；大部分的学生很喜欢自己的老师，认为老师比较关心自己，经常检查自己的作业并当面批改和指导，每次遇到问题都能得到老师的帮助。另外，初一学生晚睡现象明显，睡眠时间达不到标准，但学校的午睡时长能够较好缓解学生的疲惫感；学校为学生提供了充足的体育锻炼时间。此外，大部分学生可以感受到学习愉悦感，认为学习可以给自己带来快乐；学习求知欲较强，喜欢学习新知识，上课总能认真听讲；学习主动性明显，遇见学习上的困惑经常主动寻求老师的帮助。
初一年级学生学习生活适应良好。
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